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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1956
    • nº 56, octubre-diciembre 1956
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    • nº 56, octubre-diciembre 1956
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    Aplicación de la teoría de los números congruentes a la aritmética escolar

    Autor: 
    Mardomingo Sanz, M.ª Pilar
    Fecha: 
    10/1956
    Palabra clave: 
    teoría de los números congruentes; aritmética escolar; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9028
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xiv/n-o-56/aplicacion-de-la-teoria-de-los-numeros-congruentes-a-la-aritmetica-escolar/101400058059/
    Open Access
    Resumen:
    El fin propuesto en esta investigación ha sido determinar la superioridad existente entre tres procedimientos , utilizados para comprobar los resultados de las operaciones aritméticas. «Comprobar una operación es otra operación por medio de la cual se obtiene la casi seguridad de no haber cometido error al ejecutar la operación primeras».
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    Nombre: 4AplicacionesDeLaTeoriaDeLosNumeros.pdf
    Tamaño: 3.803Mb
    Formato: application/pdf
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    • nº 56, octubre-diciembre 1956

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