¿Podremos evaluar los hábitos?
Autor:
Marín Cabrero, Rosa
; Fernández Huerta, José
Fecha:
01/1960Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de PedagogíaTipo de Ítem:
articleResumen:
La instrucción nunca será toda la educación, aunque averiguar la marcha
instructiva de nuestros educandos haya sido un objetivo y lo fuere.
La exploración instructiva es incompleta y más fácil que otras. Es válida
cuando se hace debidamente, porque conviene al maestro saber cómo y
qué aprendieron para seguir enseñando por caminos cada vez más adecuados
y más seguros.
La exploración de conocimientos debe ser completada. A todos los educadores
nos debe urgir registrar las manifestaciones propias de la adquisición
de hábitos que aparecen en el escolar como expresión de una dimensión
de la personalidad.
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