Enseñanza de la estadística en 1º de Bachillerato a partir de los proyectos de investigación de una Campaña Antártica

Abstract

Este Trabajo de Fin de Máter presenta una propuesta de intervención para la asignatura de Matemáticas I del primer curso de bachillerato en la modalidad de Ciencias, basada en el estudio de los contenidos del bloque de probabilidad y estadística a partir de los datos científicos obtenidos durante una campaña antártica, en una estación de investigación española. El objetivo principal que se busca con esta propuesta de intervención es el acercamiento del alumnado de educación secundaria a la investigación científica, ya para dotarlo de la capacidad de poder ejercer una ciudadanía crítica y responsable, ya para orientarlo de una manera académica y profesional. Además, las características de la investigación en el continente antártico constituyen una motivación adicional para los estudiantes, de tal manera que repercute positivamente en su proceso de aprendizaje. La metodología seguida en la propuesta de intervención es la de aprendizaje basado en proyectos, siendo adecuada tanto desde un punto de vista de investigación científica, como para el estudio de los contenidos de probabilidad y estadística.