• La enseñanza actual de las ciencias físico-químicas 

      Martín Rodríguez, Consuelo (Revista Española de Pedagogía, 01/1966)
      Una revisión superficial de la bibliografía científica de nuestro tiempo pone de manifiesto la preocupación actual en todos los campos de las ciencias físico-químicas por los problemas educacionales. Revistas especializadas ...
    • Estudio sobre la validez y fiabilidad de un test colectivo de inteligencia (TCI) 

      Serrano Myron, Lucio (Revista Española de Pedagogía, 01/1966)
      El contacto cotidiano con la realidad docente despierta la conciencia de la necesidad de trabajos de experimentación pedagógica con el propósito de dar validez científica a la observación y comprobación de los fenómenos ...
    • La orientación de los escolares en los momentos críticos 

      García Yagüe, Juan (Revista Española de Pedagogía, 01/1966)
      Si consideramos la orientación escolar como «la ayuda técnica dada a los escolares para que interpreten, ellos o sus responsables, las posibilidades que existen dentro de cada área racionalizada de vida (escuela, profesión), ...
    • Los primeros planes españoles de educación primaria 

      Ruiz Berrio, Julio (Revista Española de Pedagogía, 01/1966)
      Con anterioridad al siglo XIX se había legislado bastante sobre educación primaria en España. Pero, delimitada la actividad legislativa en unas circunstancias políticas, sociales y culturales precisas, lo hecho hasta aquel ...