Los orígenes de Isidoro de Sevilla y su trascendencia didáctica (I)
Autor:
Gutiérrez Zuluaga, Isabel
Fecha:
07/1970Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de PedagogíaTipo de Ítem:
articleResumen:
Los Orígenes constituyen, sin duda, un testimonio privilegiado de la civilización visigótica, una gran creación de esta estructura, pero en cuanto suponen una verdadera novedad, una poderosa aportación al dinamismo pedagógico-cultural del tiempo que les vio nacer, sólo lograron realidad gracias a la rica personalidad de un hombre de excepción: San Isidoro de Sevilla. No olvidemos que los Orígenes son una obra única en su género en toda la producción cultural occidental del siglo VII.
Descripción:
Ver además: Los orígenes de Isidoro de Sevilla y su trascendencia didáctica (II)
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
Estadísticas de uso
Año |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
Vistas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
21 |
52 |
78 |
91 |
92 |
145 |
Descargas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
24 |
13 |
22 |
31 |
24 |
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.
-
Los orígenes de Isidoro de Sevilla y su trascendencia didáctica (II)
Gutiérrez Zuluaga, Isabel (Revista Española de Pedagogía, 10/1970)Los Orígenes constituyen, sin duda, un testimonio privilegiado de la civilización visigótica, una gran creación de esta estructura, pero en cuanto suponen una verdadera novedad, una poderosa aportación al dinamismo ... -
Cultura y educación en teresa de Ávila
Gutiérrez Zuluaga, Isabel (Revista Española de Pedagogía, 07/1982)Teresa de Ávila, personalidad profundamente original y esencialmente ecléctica, es considerada hoy como la síntesis suprema del espiritualismo español, modelo para la espiritualidad mundial y, al mismo tiempo, anuncio en ... -
Personalización educativa: no basta renovar métodos, es preciso formar personas
Zuluaga, Isabel G. (Revista Española de Pedagogía, 01/1972)En su artículo titulado Formar europeos, Denis de Rougemont se hace la siguiente pregunta: ¿cuál será el estilo que debiera tener una concepción "europea" de la educación? Pasa revista a lo que puede considerarse como ...