Este trabajo quiere analizar algunas etapas importantes de la historia de la inspección escolar. Es de vital importancia resolver los problemas que tiene planteados el personal administrativo y directivo de los conjuntos escolares si se quieren mejorar realmente los sistemas educativos. Me parece que el estudio histórico de este tema puede dar mucha luz en el momento de afrontar las muchas cuestiones que están sin solucionar para una mejora real del cuerpo inspectivo. No pretendo que sea un estudio completo, pues en este terreno es prácticamente imposible: sólo hace falta ver la abundancia de bibliografía que existe sobre el tema de la inspección escolar. Sin embargo, hay que hacer un esfuerzo para que de todos estos temas se puedan ir sacando ideas claras, puntos de común acuerdo, desde los que se pueda llegar a metas concretas, prácticas, no sólo teóricas, que en este campo de la inspección me parece que la teoría está clara desde hace muchos años.