Título: "La Educación en Valores y su integración en el Currículo Oficial. Estudio de un caso real: Colegio Vedruna de Pamplona"

Abstract

La Vida con mayúsculas y el Arte de vivirla es todavía el gran tema a descifrar en la humanidad: cómo vivimos y cómo deberíamos vivir para ser felices en plenitud, para sentirnos realizados y con la sensación de armonía y bienestar interior que propicia hacer las cosas correctamente, en unión y equilibrio con el Universo, con todo lo que nos rodea, ya sea la naturaleza, los animales, la cultura, la sociedad en general o los seres humanos en particular. Aprender a Vivir la vida que nos ha sido dada del mejor modo posible, es encontrar las herramientas y mecanismos que nos permitirán gestionar las circunstancias que se nos vayan presentando, adaptándonos a ellas y sabiendo elegir con justo discernimiento lo que es más adecuado y correcto en sintonía con el orden universal, con el Amor. Esto implica edificar una base ético-moral personal bien estructurada, con los valores, actitudes y hábitos de comportamiento más definitorios de lo que es una correcta humanidad. Para ello es necesario educar a los futuros adultos en una ética universal, en los valores aceptados por todos como esenciales para una adecuada convivencia en paz y armonía con todo lo que nos rodea.