• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Nueva Revista
    • 2017
    • Nº 162 julio 2017
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Nueva Revista
    • 2017
    • Nº 162 julio 2017
    • Ver ítem

    Quien vive bien, muere bien; quien mal vive, muere mal

    Autor: 
    Arribas, Rodrigo
    Fecha: 
    17/07/2017
    Palabra clave: 
    cultura; Miguel de Cervantes; teatro; Nueva Revista
    Revista / editorial: 
    Nueva Revista
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/8478
    Dirección web: 
    https://www.nuevarevista.net/arte/quien-vive-bien-muere-bien-quien-mal-vive-muere-mal/
    Open Access
    Resumen:
    Recomendación de Rodrigo Arribas para informarse, pues claramente lo merecen el autor y su obra, del contexto histórico, creativo y vital del creador, cuando "El rufián dichoso" fue escrito por Miguel de Cervantes Saavedra.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: 113-118_quien_vive_bien.pdf
    Tamaño: 49.34Kb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Nº 162 julio 2017

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    2023
    2024
    2025
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    19
    32
    24
    44
    62
    66
    108
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    8
    9
    6
    8
    12
    20
    27

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • La creatividad como herramienta para comprender la educación: El papel de la creatividad como catalizador de la transformación de la educación 

      Rodrigo-Martín, Isabel; Rodrigo-Martín, Luis; Pérez-García, Álvaro (VISUAL Review. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura, 2022)
      El estudio plantea un marco teórico para construir una nueva perspectiva de la Educación apoyada en los avances provenientes de la investigación en creatividad. En la primera parte de la investigación presentamos un marco ...
    • El impacto del confinamiento por la COVID-19 en el curso académico. Caso de estudio: el alumnado de etnia gitana 

      Rodrigo-Martín, Isabel; Rodrigo-Martín, Luis; Pérez-García, Álvaro; Muñoz-Sastre, Daniel (adComunica, 2023)
      La virtualización urgente de la actividad académica en los centros educativos obligada por el confinamiento que se decretó en España entre los meses de marzo y mayo de 2020 supuso un reto hasta entonces desconocido para ...
    • Cambios en la adherencia a la dieta mediterránea en estudiantes de los Grados de Enfermería y de Magisterio tras cursar una asignatura de Nutrición 

      Vega, Maximiliano Rodrigo; Ejeda Manzanera, José Manuel; González Panero, María del Pilar; Mijancos Gurruchaga, María Teresa (Nutrición Hospitalaria, 11/2014)
      Introducción: El patrón de Dieta Mediterránea es considerado como un modelo a potenciar; sin embargo, se está deteriorando especialmente en jóvenes universitarios. Intentar mejorarlo en la etapa de formación ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja