• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Nueva Revista
    • 2017
    • Nº 161 marzo 2017
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Nueva Revista
    • 2017
    • Nº 161 marzo 2017
    • Ver ítem

    Bosque adentro. Maneras de leer a Valentí Puig

    Autor: 
    Peyró, Ignacio
    Fecha: 
    27/04/2017
    Palabra clave: 
    ensayo; letras; Nueva Revista
    Revista / editorial: 
    Nueva Revista
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/8452
    Dirección web: 
    https://www.nuevarevista.net/libros/leer-valenti-puig/
    Open Access
    Resumen:
    Por cortesía de la editorial Elba, ofrecemos aquí un extracto del perfil sobre Valentí Puig escrito por Ignacio Peyró, incluido en la conversación que ambos mantienen y que acaba de publicarse con el título "La vista desde aquí".
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: 230-242_bosque_adentro.pdf
    Tamaño: 84.07Kb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Nº 161 marzo 2017

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    2023
    2024
    2025
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    15
    29
    18
    33
    36
    51
    36
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    7
    17
    18
    6
    20
    26
    12

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • El discurso sobre la práctica de un guitarrista de jazz semi-profesional: Estudio de caso de aprendizaje musical constructivo 

      Casas-Mas, Amalia ; Montero, Ignacio; Pozo, Juan Ignacio (IASPM Journal, 2015)
      Esta investigación presenta un estudio de caso de un guitarrista de jazz, aprendiz semiprofesional con un enfoque constructivista del aprendizaje. Es un caso extraído de un Estudio de Caso Múltiple, y ha sido seleccionado ...
    • Savana: Re-using Electronic Health Records with Artificial Intelligence 

      Hernández Medrano, Ignacio; Tello Guijarro, Jorge; Belda, Cristóbal; Ureña, Alberto; Salcedo, Ignacio; Espinosa-Anke, Luis; Saggion, Horacio (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 03/2018)
      Health information grows exponentially (doubling every 5 years), thus generating a sort of inflation of science, i.e. the generation of more knowledge than we can leverage. In an unprecedented data-driven shift, today ...
    • A group decision making support system for the Web: How to work in environments with a high number of participants and alternatives 

      Morente-Molinera, Juan Antonio; Kou, G; Pérez, Javier Ignacio; Pérez, Ignacio Javier; Samuylov, K.; Selamat, Ali; Herrera-Viedma, Enrique (Applied Soft Computing, 07/2018)
      One of the main challenges that the appearance of Web 2.0 and the overall spreading of the Internet have generated is how to tackle with the high number of users and information available. This problem is also inherited ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja