Desarrollando la Inteligencia Ejecutiva y Emocional a través del Método de Proyectos
Autor:
Pavón-Martín, Vanesa
Fecha:
2012Palabra clave:
Tipo de Ítem:
bachelorThesisResumen:
En este proyecto se plantea una propuesta de intervención, orientada a la etapa de educación infantil, y centrada en el desarrollo del autocontrol emocional y de la inteligencia ejecutiva a través del método de proyecto. Así pues, se comienza analizando el desarrollo de la inteligencia emocional y ejecutiva en los niños de educación infantil, y la metodología de proyectos propuesta por Kilpatrick. Finalmente se proponen una serie de actividades infantiles para desarrollar dichas habilidades, que pueden ser llevadas a la práctica dentro del contexto escolar.
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