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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1975
    • Nº 129, enero-marzo 1975
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    • Nº 129, enero-marzo 1975
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    Registro acumulativo de datos para los departamentos de orientación de BUP y COU

    Autor: 
    Bañares Vázquez, Alejandro
    Fecha: 
    01/1975
    Palabra clave: 
    BUP; COU; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    Articulo Revista Indexada
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/8153
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xxxiii/no-129/registro-acumulativo-de-datos-para-los-departamentos-de-orientacion-de-bup-y-cou/101400052016/
    Open Access
    Resumen:
    El presente artículo trata del registro acumulativo, que es el «impreso» en el que se van reflejando de manera continuada todos cuantos datos se obtienen del alumno por cualquiera de los procedimientos o técnicas del diagnóstico y orientación, y que, en un momento determinado pueden ayudar, y de hecho ayudan, para orientar al alumno, para enfocar una determinada problemática o para servir de clave en la explicación de un determinado comportamiento. La necesidad del registro surge de la cantidad de datos que acerca de los alumnos se van acumulando a lo largo de los cursos de los distintos niveles educativos.
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    Nombre: 3 Registro Acumulativo de Datos.pdf
    Tamaño: 713.0Kb
    Formato: application/pdf
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