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    Evaluación de centros docentes. Objetivos educativos 

    Martínez Sánchez, Amparo (Revista Española de Pedagogía, 1976-01)
    Al hablar hoy de evaluación en cualquier campo y particularmente en el mundo educativo, no hacemos sino intentar dar respuesta a una cuestión que todo educador y toda organización educativa tiene planteada: cómo mejorar ...

    Visión sintética de la evolución mental 

    Secadas Marcos, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 1976-01)
    La experiencia largamente acumulada por un equipo de trabajo dedicado a la exploración de la conducta infantil y adolescente, en colaboración con el Instituto San José de Calasanz, del C.S.I.C., con el Instituto de la ...

    Teorías vocacionales y su aportación a la orientación 

    Rivas Martínez, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 1976-01)
    La literatura anglosajona referida a la orientación profesional (y especialmente la norteamericana) desde los años cincuenta, es prolífica en artículos. investigaciones y reflexiones sobre dos conceptos de difícil traducción ...

    La orientación profesional del universitario, una apremiante necesidad 

    Díaz Allué, María Teresa (Revista Española de Pedagogía, 1976-10)
    Es evidente que el problema de la Orientación Profesional del universitario -derecho reconocido a todo estudiante por la Ley General de Educación- se sitúa entre las cuestiones pedagógicas que tornan carácter de urgencia ...

    Acceso del mestizo hispanoindiano a universidades y colegios (II) 

    Olaechea Labayen, Juan B. (Revista Española de Pedagogía, 1976-10)
    Los seminarios americanos: El colegio de San Nicolás es el primer centro conocido de formación de sacerdotes diocesanos que se creó en el Nuevo Mundo como los que poco después mandaría erigir el Concilio de Trento con el ...

    La imagen visual y expresión verbal. Una nueva idea para el aprendizaje audio-visual 

    Brown, Donald V. (Revista Española de Pedagogía, 1976-07)
    La experiencia de aprendizaje: El observar escuchar y aprender es una experiencia por sí sola. Por medio de transparencias y cinta magnetofónica un estudiante de ingeniería costarricense puede (observar y escuchar) ...

    Teorías vocacionales y su aportación a la orientación 

    Rivas Martínez, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 1976-01)
    La literatura anglosajona referida a la orientación profesional (y especialmente la norteamericana) desde los años cincuenta, es prolífica en artículos. investigaciones y reflexiones sobre dos conceptos de difícil traducción ...

    La neutralidad y la educación 

    Touriñán López, José Manuel (Revista Española de Pedagogía, 1976-01)
    La pretensión neutralista Una de las metas más deseadas en la sociedad democrática es conseguir un sistema educativo del mismo carácter. Y como parece que pensar en una sociedad homogénea en la que todos defiendan los ...

    Situación profesional de los licenciados en pedagogía por la Universidad Complutense 

    Martín Barrientos, María Del Carmen (Revista Española de Pedagogía, 1976-10)
    La intención de este trabajo es exclusivamente la de conocer la situación profesional real de los licenciados en Pedagogía por la Universidad Complutense. La idea fue lanzada por el Departamento de Ciencias Experimentales ...

    La investigación en los institutos de ciencias de la educación 

    Escudero Escorza, Tomás; Fernández Uría, Elías (Revista Española de Pedagogía, 1976-07)
    La investigación y experimentación educativa es uno de los tres campos de acción primordiales que encarga la Ley General de Educación a los Institutos de Ciencias de la Educación. Desde la puesta en marcha sucesiva de ...
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    AutorOlaechea Labayen, Juan B. (2)Rivas Martínez, Francisco (2)Brown, Donald V. (1)Díaz Allué, María Teresa (1)Escudero Escorza, Tomás (1)... ver todoPalabra clave
    Revista Española de Pedagogía (13)
    educación (2)teorías vocacionales (2)aportación a la orientación (1)aprendizaje audio-visual (1)... ver todoFecha1976 (13)






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