• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Revista Española de Pedagogía
    • 1978
    • Nº 141, julio-septiembre 1978
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Revista Española de Pedagogía
    • 1978
    • Nº 141, julio-septiembre 1978
    • Ver ítem

    Niveles ortográficos en educación general básica

    Autor: 
    Pérez González, Jesús
    Fecha: 
    07/1978
    Palabra clave: 
    educación básica; ortografía; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/8027
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xxxvi/no-141/niveles-ortograficos-en-educacion-general-basica/101400049742/
    Open Access
    Resumen:
    En la experiencia continuada (visitas de inspección a los centros de Enseñanza General Básica) de las dificultades ortográficas de los alumnos está el origen de este trabajo. Otro punto de partida fue la constatación de la disparidad entre los diferentes modelos ortográficos que se proponen e n E.G.B. por parte de las editoriales que confeccionan textos. Comparamos el nivel del acuerdo, en cuanto a contenidos ortográficos, existente entre cuatro editoriales y las Nuevas Orientaciones para la E.G.B. Lo cierto es que el resultado concluyó en nivel de desacuerdo. Creímos que la solución del problema ortográfico no debía ser unilateral: exclusivos planteamientos lingüísticos no aclaran todo el problema. Estimamos que una investigación que identificara las variables que promueven el aprendizaje ortográfico podría contribuir a la solución de un modo importante. En suma, consideramos que una aportación experimental completaría las soluciones aportadas por los lingüistas.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: 4 Niveles Ortográficos en Educación General Básica.pdf
    Tamaño: 1.878Mb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Nº 141, julio-septiembre 1978

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    22
    35
    3
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    19
    21
    0

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Calidad de Vida relacionada con la Salud y ciberbullying en una muestra de adolescentes 

      Beranuy-Fargues, Marta; Pérez-Sancho, Carlota; Gutiérrez-Ortega, Mónica; Pérez-Lorenzo, Jesús Fernando; Baridon-Chauvie, Daniela; González-Cabrera, Joaquín (1) (Ediciones Universidad San Jorge, 06/2018)
      La Calidad de Vida Relacionada con la Salud (CVRS) es un constructo multidimensional que se ha construido como una variable relevante para el estudio de la salud y del bienestar. El ciberacoso es una forma de violencia ...
    • Tendencias en algunos efectos del currículum en EGB 

      Pérez González, Jesús (Revista Española de Pedagogía, 04/1981)
      OBJETIVOS. No se trata de verificar ninguna hipótesis. No siempre que se investiga es preciso partir de una hipótesis. Nuestra intención era descubrir y analizar posibles pautas de covariación funcional existentes entre ...
    • Relevancia de tres factores implicados en la didáctica de la lectura: un estudio piloto 

      Pérez González, Jesús (Revista Española de Pedagogía, 10/1978)
      Analizando matrices correlacionales de un trabajo de investigación sobre la relevancia de factores psicológicos y pedagógicos en el dominio ortográfico de alumnos de 2ª etapa de E.G.B. (entre los factores pedagógicos estaban ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioAutorización TFG-M

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja