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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1981
    • Nº 153, julio-septiembre 1981
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    • Nº 153, julio-septiembre 1981
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    Situación social y educación personalizada

    Autor: 
    Medina Rubio, Rogelio
    Fecha: 
    07/1981
    Palabra clave: 
    situación social; educación personalizada; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/7854
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xxxix/no-153/situacion-social-y-educacion-personalizada/101400048440/
    Open Access
    Resumen:
    «Quizás el punto clave de la educación personalizada, se halle en la capacitación del hombre para reconocer los condicionamientos de su libertad y para hacer uso de su libre decisión en las zonas de autonomía que siempre tiene a su alcance. Libertad de aceptación, libertad de elección y libertad de iniciativa constituyen los objetivos fundamentales de la educación en cuanto deben servir a la autonomía de la persona». (V. García Hoz).
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    Nombre: 6 Situación Social y Educación Personalizada.pdf
    Tamaño: 993.7Kb
    Formato: application/pdf
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