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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1982
    • Nº 157, julio-septiembre 1982
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    • Nº 157, julio-septiembre 1982
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    Cultura y educación en teresa de Ávila

    Autor: 
    Gutiérrez Zuluaga, Isabel
    Fecha: 
    07/1982
    Palabra clave: 
    Teresa; cultura; humanismo; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/7796
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xl/no-157/cultura-y-educacion-en-teresa-de-avila/101400047852/
    Open Access
    Resumen:
    Teresa de Ávila, personalidad profundamente original y esencialmente ecléctica, es considerada hoy como la síntesis suprema del espiritualismo español, modelo para la espiritualidad mundial y, al mismo tiempo, anuncio en muchos aspectos del clarear de la modernidad. Con motivo de la celebración del IV Centenario de su muerte, se habla y se escribe con profusión sobre los diversos aspectos de su vida y de su obra. Ahora queremos enfocar un ámbito de sumo interés humano, como es el de la educación. Y como la educación es un medio de transmisión y de reencarnación de una cultura, comenzaremos haciendo referencia a la propia cultura de nuestra escritora.
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    Nombre: 1 Cultura y Educación en Teresa de Avila.pdf
    Tamaño: 641.7Kb
    Formato: application/pdf
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