• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Revista Española de Pedagogía
    • 2018
    • Nº 269, enero-abril 2018
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Revista Española de Pedagogía
    • 2018
    • Nº 269, enero-abril 2018
    • Ver ítem

    75 años al servicio de la educación

    Autor: 
    Ibáñez-Martín, José Antonio
    Fecha: 
    01/2018
    Palabra clave: 
    Revista Española de Pedagogía; aniversario; 75 años
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/7680
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/lxxvi/no-269/75-anos-al-servicio-de-la-educacion/101400036245/
    Open Access
    Resumen:
    Al vivir largo tiempo en una ciudad, se tiene la oportunidad de descubrir los cambios que sufren los comercios con los que te encuentras y de reflexionar sobre sus causas. Bastantes cierran por la jubilación de sus propietarios. Pero, en otros muchos casos, el cierre se debe a que faltó tanto calidad en lo que se ofrecía, como, especialmente, imaginación para adecuarse a los requerimientos de las nuevas circunstancias sociales.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: 75 an¦âos al servicio de la educacio¦ün.pdf
    Tamaño: 223.3Kb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Nº 269, enero-abril 2018

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    2023
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    49
    58
    49
    66
    55
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    15
    18
    7
    12
    17

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Ambiciones y aporías del pluralismo 

      Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 07/1983)
      El autor analiza el significado del término pluralismo, y después de rastrear en sus orígenes pasa a explicar sus ambiciones y los factores que deben darse para que pueda nacer. A continuación se explica el sentido y los ...
    • Formación cívica y sistema democrático 

      Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 09/1988)
      Se supone que la Pedagogía Social ayuda al hombre a lograr el desarrollo apropiado de su condición social. Entonces, una de sus partes sería el aprendizaje cívico, es decir, la reflexión sobre cómo ayudar a las personas ...
    • Formación humanística y filosofía 

      Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 05/1994)
      Hoy en día es un lugar común decir que la educación humanística está casi muerta. Quizás es verdad. El artículo analiza las causas de esta situación. No podemos decir que se trate de una conspiración, pero sí de una ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioAutorización TFG-M

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja