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      • Madurez del niño y educación preescolar 

        Medrano Mir, María Gloria (Revista Española de Pedagogía, 01/1985)
        El artículo destaca la importancia del conocimiento de los momentos críticos de aprendizaje y como consecuencia de ello el papel primordial que tiene la educación preescolar. Sintetiza, además, las conclusiones obtenidas ...
      • El problema de la relación entre teoría y practica en educación según el pensamiento alemán contemporáneo: consecuencias para la orientación educativa 

        Gordillo Álvarez-Valdés, M. Victoria (Revista Española de Pedagogía, 01/1985)
        Partiendo de autores alemanes contemporáneos se estudia el tradicional problema de la relación entre la teoría y la práctica en educación. El primer paso consiste en clarificar los conceptos de teoría pedagógica y práctica ...
      • Variables socioeducativas en la delincuencia juvenil 

        Peris, María Dolores; Garrido, Vicente (Revista Española de Pedagogía, 01/1985)
        En orden a determinar la incidencia que las diferencias en experiencias y estilos educativos tienen sobre la delincuencia juvenil, se ha realizado un estudio aplicando tres cuestiones: Autobiográfico, de Estilos educativos ...

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