Mostrando ítems 21-24 de 24

    • Disortografía disléxica especifica 

      Bravo Valdivieso, Luis; Pinto Guevara, Arturo; Bermeosolo Bertrán, Jaime (Revista Española de Pedagogía, 10/1987)
      La escritura disléxica se caracterizó por sustituciones, elisión de letras e incluso de palabras completas, y conexiones incorrectas entre palabras (por ejemplo, el final de una palabra con el inicio del siguiente). A ...
    • Dos tipos de sociedad y de aprendizaje en la concepción de Carlos Popper 

      Darós, W. R. (Revista Española de Pedagogía, 10/1987)
      La escuela y la sociedad interactúan entre sí. La política educativa tiene la intención de gobernar no solo los aspectos externos del aprendizaje en las escuelas, sino también de defender la política del Estado e imponer ...
    • De los estudios de humanidad (studia humanitatis) y la dignidad del hombre en el primer renacimiento español 

      Capitán Díaz, Alfonso (Revista Española de Pedagogía, 10/1987)
      Los «Estudios de la Humanidad» (studia fwmanitatis), i .e. La Gramática, la Retórica, la Poética, la Historia y la Filosofía Moral de Latín formaron, durante el Renacimiento español temprano, las fuentes esenciales de las ...
    • Educar en la solidaridad: programa pedagógico 

      Escámez, Juan (Revista Española de Pedagogía, 10/1987)
      El presente documento se basa en un programa de investigación que se ocupa de formación de la actitud de solidaridad en escolares de 13-14 años. Hemos comenzado explicando las razones para llevar a cabo esta investigación, ...