Reforma educativa y profesionalización: reflexiones sobre la formación profesional de base, sobre el potencial profesionalizador de la educación postsecundaria académica y sobre el grupo residual
Autor:
Pedró, Francesc
Fecha:
09/1989Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de PedagogíaTipo de Ítem:
articleResumen:
En el artículo se analiza, desde un punto de vista comparativo, el último borrador de la futura Ley General española del Sistema Educativo en lo que se refiere a la educación profesional de archivo. Se muestra la buena estructura de la educación vocacional básica y los errores importantes en el caso de la educación vocacional posterior. Por último, se ofrecen algunas consideraciones sobre las consecuencias de la futura Ley sobre el llamado grupo residual
Descripción:
In the artic e it is analysed, from a comparative point of view, the last draft
of the future Spanish General Law of the Educative System. as far as fi!e vocational
education is concemed. Its is shown the good structure of the bas1c vocational
education and the important errors in the case of the posterior vocational
education. Lastly it is offered some considerations about the consequences
of the future Law on the so called "risk group"
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