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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1996
    • Nº 205, septiembre-diciembre 1996
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    Las normas en el currículum escolar 

    Pérez Pérez, Cruz (Revista Española de Pedagogía, 1996-09)
    En el presente artículo se exponen los resultados de la investigación realizada sobre las normas en el Diseño Curricular Base. Partiendo de los contenidos actitudinales, se seleccionan aquellos que son normas o hacen ...

    Mercado y solidaridad 

    Hude, Henri (Revista Española de Pedagogía, 1996-09)
    A free society should reconcile market and solidarity. This is getting difficult to achieve in a global economy, by the means of Welfare State. But this could be achieved by liberal means, if we had a more adequate concept ...

    Europa, España: crisis, industria, educación y solidaridad 

    Garrido, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 1996-09)
    This paper deals with subjects that are of essential concern to European and Spanish industries, and in doing so, it does not overlook social solidarity. In these stormy, crisis ridden times, recipes that applied to our ...

    Los límites de la expansión educativa 

    Gobernado Arribas, Rafael (Revista Española de Pedagogía, 1996-09)
    The model of educational social change worked out in this paper consists of three stages and follows the characteristic guidelines of any process of spreading. This change is driven by the interest in obtaining higher ...

    La lógica de las decisiones en la construcción de sistemas educativos: estudio de un caso 

    Rodríguez Martínez, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 1996-09)
    This study deals with the logic of the decissions in the genesis and the development of educational policies, having a significant referential axis in our context: the beginning and progressive articulation of the Galician ...

    Evaluación de las actitudes de los universitarios hacia la universidad, los alumnos y los profesores 

    Helmántica, Grupo (Revista Española de Pedagogía, 1996-09)
    El objetivo del presente artículo es presentar, analizar y reflexionar sobre datos empíricos de la evaluación de las actitudes de los estudiantes de la Universidad de Salamanca en relación con tres conceptos fundamentales: ...

    Diagnóstico de los alumnos más dotados 

    Jiménez Fernández, Carmen (Revista Española de Pedagogía, 1996-09)
    El estudio analiza diferentes conceptualizaciones sobre la superdotación y su proyección en el diagnóstico pedagógico, enfocándose en los problemas específicos del diagnóstico y en el análisis de los dos tipos de instrumentos ...

    Educación y tradición 

    Brezinka, Wolfgang (Revista Española de Pedagogía, 1996-09)
    The author conceives human person as a being of traditions which education must transmit and maintain: otherwise man would be a rootless being. An unexpected change produces, concerning social and cultural life, insecurity ...

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    Revista Española de Pedagogía (8)
    educación (2)solidaridad (2)actitudes (1)alumnos (1)... ver todoFecha
    1996 (8)






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