Multimodalidad, emoción y publicidad. Un estudio empírico sobre Youtube
Fecha:
07/2017Palabra clave:
Revista / editorial:
ICONO 14Tipo de Ítem:
Articulo Revista Indexada
Resumen:
La publicidad es un instrumento de seducción en el que la música actúa como refuerzo en la atracción que el futuro usuario o consumidor siente por un producto, organización o servicio. En este trabajo se muestran los resultados de un estudio empírico realizado en la Universidad de Barcelona donde se han analizado las emociones provocadas por la música y las imágenes en una muestra formada por los 10 spots publicitarios más vistos en la plataforma Youtube en el año 2014. Para ello se ha contado con la participación de 31 estudiantes de Comunicación Audiovisual que los han visualizado en tres momentos distintos y randomizados, primero solo imagen, después, solo el audio y, en tercer lugar, el audiovisual completo. Para analizar las emociones provocadas se ha utilizado un instrumento de medida inspirado en el 2DES (Two Dimensional Emotion Space) y el Emotion Space Lab. Los resultados señalan tipos distintos de respuesta emocional según el canal perceptivo empleado, y su aportación al contenido emocional de los spots. Se señalan las formas de intermodalidad preferidas por los participantes en la muestra analizada. Asimismo, se constata la eficacia de los parámetros musicales y sonoros en el contenido emocional (tempo, intensidad, timbre, silencios, voces, estilos, etc.), corroborando así estudios previos en este sentido.
Descripción:
Advertising is seduction tool in which music acts as a reinforcement in the attraction that the future user will feel about a product, organization or service. This paper presents the results of an empirical study conducted at the University of Barcelona, the emotions evoked by music and images have been analysed out of a sample consisting of the 10 most played advertising spots on the Youtube platform in 2014. For this, the help of 31 Image & Sound Media students has been key, for they have viewed and randomized them in three different moments; on a first phase, only images were displayed; afterwards, they only listened to the sound; and thirdly, they viewed everything together. For the analysis of the emotions evoked after the viewing, a measurement tool based on 2DES (Two Dimensional Emotions Space) was used, as well as the Emotion Space Lab. The results point at different feedback at an emotion level, depending on the perception channel used, and its contribution regarding the emotional content. The intermodal manifestations preferred by the participants pointed out. The efficiency of the musical and sound parameters in the emotional content is determined (tempo, intensity, tone, silences, voices, styles, etc.), which would confirm previous studies in this field.
