ListarÁrea de Ingeniería y Tecnología por tema "K-Means"
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Comparativa de técnicas de aprendizaje no supervisado para la identificación y caracterización de subpoblaciones de diabetes mellitus tipo II
(01/02/2024)En el presente estudio, se propone la evaluación de tres técnicas de aprendizaje no supervisado en un conjunto de datos de diabetes mellitus, que recopila datos de aproximadamente 100.000 pacientes en más de 130 hospitales ... -
Comparativa de técnicas para el descubrimiento de conocimiento aplicadas al comportamiento de producción científica
(19/09/2019)La creciente actividad científica en las unidades de investigación de los Institutos de Educación Superior (IES) ha generado una gran cantidad de indicadores. Estos indicadores tienen relación con los productos científicos ...