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Mostrando ítems 401-410 de 445
Relación entre autoconcepto, creatividad y rendimiento académico en matemáticas en la etapa de Educación primaria
(2014-11-22)
El presente trabajo analiza la relación existente entre la creatividad, el rendimiento escolar en
matemáticas y el autoconcepto académico de un grupo de estudiantes. Para ello, se seleccionó una
muestra de 44 alumnos ...
Desarrollo de las Inteligencias Múltiples en la etapa de Educación Infantil para fomentar e incrementar las habilidades lingüísticas
(2013-09-19)
El lenguaje permite comunicar ideas, situaciones, sentimientos, pensamientos, etc. En el ámbito educativo y didáctico permite la adquisición de los distintos contenidos y el avance en la consecución de los objetivos ...
Atención, memoria y rendimiento escolar en Educación Infantil
(2015-01-16)
La preocupación desde la institución educativa porque los alumnos de preescolar pasen
al siguiente nivel educativo con un buen nivel académico y desarrollo del proceso de enseñanza-
aprendizaje, es la base de este trabajo ...
Relación entre procesos neuropsicológicos concretos y el aprendizaje de la lectoescritura
(2014-09-19)
Introducción: El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre el rendimiento en lectoescritura y los procesos neuropsicológicos de la lateralidad, la discriminación auditiva y la memoria de trabajo.
Método: ...
Estudio correlacional entre inteligencia lingüística, pensamiento creativo y lectoescritura
(2017-09)
Durante la etapa escolar, es habitual hallar estudiantes que presentan un sin número de
dificultades en su proceso de adquisición y dominio de la lectura y la escritura. Los estudiantes
han caído en un estancamiento ...
La alteración en las Funciones Ejecutivas en el TDAH y su relación con el rendimiento académico
(2015-01-16)
Introducción: Dentro del curso del TDAH (Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad) se presenta una alteración
de las FE (Funciones Ejecutivas), lo cual puede ser producto de una falta de maduración de áreas ...
Relación Entre Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Estudiantes de Secundaria
(2016-05)
El objetivo del presente trabajo investigativo es identificar la relación existente entre la inteli-gencia emocional (intrapersonal e interpersonal) y el rendimiento académico en las asignaturas de lengua castellana y ...
Atención a caras, funciones ejecutivas y aprendizaje académico en matemáticas y lenguaje en niños con Trastorno del Espectro Autista
(2017-06)
La atención a las caras y el funcionamiento ejecutivo pueden relacionarse y verse
afectados en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), lo cual podría estar relacionado
con su aprendizaje académico. Objetivo: ...
Implicaciones del aprendizaje virtual en las funciones ejecutivas en estudiantes de primaria
(2021-02)
Tras la declaración de la pandemia del COVID-19 a nivel mundial, las diversas instituciones educativas se vieron en la necesidad de continuar los procesos educativos de sus estudiantes, reemplazando la metodología presencial ...
Estudio correlacional entre autoestima, memoria de trabajo y el aprendizaje de la segunda lengua en niños de 5º de primaria
(2021-03)
Actualmente el aprendizaje de idiomas es prácticamente un requerimiento obligatorio en este
mundo globalizado y competitivo y, por ello, el sistema educativo debe actuar en consecuencia.
Este estudio analiza la realidad ...