Es fundamental identificar las variables neuropsicológicas que pueden estar incidiendo en un mal rendimiento académico. El objetivo del estudio es analizar el nivel de los patrones básicos del movimiento y la memoria de ...

Ciertos factores neuropsicológicos están relacionados con el fracaso escolar en España: problemas visuales, auditivos, de memoria, de motricidad y de lenguaje (Martín Lobo, 2006). Por lo tanto, resulta urgente detectar ...

En el último siglo la educación ha cambiado vertiginosamente. Multitud de leyes se han ido instaurando en un sistema educativo que va cambiando según el gobierno que llega al poder. Ello ha provocado un Sistema Educativo ...

Actualmente, el estudio de la atención y de los diversos factores que la condicionan, está cobrando cada vez mayor importancia en el campo de la investigación educativa. El presente trabajo trata de desarrollar las relaciones ...

El desarrollo de la capacidad creativa de un niño ha de considerarse esencial puesto que produce una mejora en el proceso de aprendizaje y ayuda al niño a desenvolverse mejor en muchos aspectos de su vida. El objetivo ...

Objetivo. El presente trabajo pretende analizar la relación existente entre el desempeño bimanual, la integración visomotora y el desarrollo de la escritura en niños con Parálisis Cerebral hemipléjica (con afectación derecha ...

El objeto de este trabajo es analizar la relación que tiene el desarrollo neuropsicológico con el rendimiento escolar. Se analizan la lateralidad, la función visual y los reflejos primarios en el alumnado de primaria. La ...

La presente investigación trata de analizar la relación existente entre la calidad de los movimientos sacádicos y la definición de la lateralidad con los problemas de rendimiento en el área de Lengua Castellana. Para ello ...

Introducción: La atención visual permite enfocar los movimientos sacádicos en la dirección correcta de los estímulos relevantes, la función de ambas facilita el desarrollo de las habilidades académicas. Objetivo: Analizar ...

Introducción. Es conocida la influencia de un correcto desarrollo motor sobre las funciones cognitivas que participan de este componente motriz como es la escritura, sin embargo no ocurre lo mismo sobre su influencia en ...