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Mostrando ítems 1-7 de 7
El desarrollo del lenguaje y la comunicación a través del juego en niños con Trastorno del Espectro Autista 2018
(2018-07)
La comunicación y el lenguaje permiten a los seres humanos desarrollarse en todas sus facetas,
interaccionar con sus iguales y llevar una vida autónoma. Estos beneficios que aporta el lenguaje
se ven mermados en las ...
Aprender Jugando
(2018-02-07)
En el presente trabajo se ha diseñado una propuesta de innovación educativa dedicada al
profesorado de 6º curso de Educación Primaria en un centro escolar del País Vasco. El
principal objetivo de dicha propuesta es ...
Aplicación de una metodología gamificada para la mejora de una Unidad Didáctica en Formación Profesional
(2018-06)
El presente Trabajo de Fin de Máster, pretende sentar las bases, de la
necesidad de incorporar nuevas metodologías en el aula de Formación
Profesional, que permitan despertar el interés del alumnado hacia el módulo
de ...
Juego y desarrollo: Sus implicaciones en el aprendizaje del inglés como segunda lengua. Programa de intervención en aulas de 3 años.
(2015-06-12)
En la actualidad, el bilingüismo se ha instaurado en las aulas debido a la importancia de adquirir una segunda lengua, esto, unido al estudio del desarrollo infantil, conduce al objeto del presente trabajo que analiza la ...
Intervención psicopedagógica a través del juego en un niño con TEA
(2017-07-21)
El presente trabajo es un plan de intervención psicopedagógica en un niño con TEA
en las áreas emocionales, y de habilidades sociales. El sujeto sobre el que se basa el
caso es un niño con TEA que cursa 3º de Educación ...
Propuesta didáctica para la alfabetización inicial en los 3 años de Educación Infantil: aprendizaje significativo a través de la conciencia emocional
(2017-07-27)
Este trabajo de fin de máster presenta una propuesta didáctica que tiene como objetivo iniciar en la lectoescritura a un grupo de 25 alumnos de 3 años procedentes del CEIP “Miguel Delibes” de Collado Villalba (Madrid). Con ...
El juego como estrategia de estimulación para el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 5 a 7 años
(2021-02-05)
El propósito central de este trabajo es diseñar una propuesta de innovación, en la cual el juego
sea la estrategia principal para incentivar el lenguaje oral en los niños de cinco a siete años. La
temática surge de la ...