ListarÁrea de Educación por tema "proceso enseñanza-aprendizaje"
Mostrando ítems 1-20 de 30
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Análisis de recursos digitales de Matemáticas para el primer ciclo de la ESO
(2012)Este trabajo tiene la intención de crear un lugar dónde se recopilen recursos didácticos de matemáticas para el primer ciclo de la ESO, por el momento, con el propósito de seleccionar y recomendar los más adecuados para ... -
Aplicación de las TICS en la enseñanza-aprendizaje de primero de economía de bachillerato
(2012)Las nuevas tecnologías de la información y comunicación tienen un protagonismo muy importante en todos los ámbitos, incluso en el de la educación. Las TICS se usan cada vez más a menudo en el ámbito educativo, a pesar de ... -
El aprendizaje por indagación y el aprendizaje cooperativo en el aula de Biología y Geología
(2012)El siguiente artículo presenta una propuesta para la enseñanza-aprendizaje en el aula Biología y Geología cuya apuesta está en conseguir que todos los alumnos que componen el grupo alcancen los conocimientos y conceptos ... -
El blog como herramienta didáctica en el aula de economía de 2º de bachillerato
(07/2017)Las nuevas tecnologías de la comunicación y la información han propiciado nuevas maneras de comunicarnos y relacionarnos. Estos cambios no han quedado al margen del sistema educativo, donde también han irrumpido con ... -
Cambios metodológicos en los procesos de enseñanza aprendizaje para el uso de las TIC, en el área de tecnología, en educación secundaria
(20/10/2013)La importancia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) ha impactado de tal forma en la sociedad, que su integración en la docencia, como herramienta clave para una formación que garantice el desarrollo ... -
El cine como recurso para la enseñanza de la historia: una propuesta práctica para 1º de Bachillerato
(2012)Desde sus comienzos, el cine ha sido considerado el arte por excelencia del siglo XX. Ambos han evolucionado a la vez, y el lenguaje fílmico es la base de los medios audiovisuales. Estas líneas se dividen en dos partes, ... -
La competencia digital en la educación y más concretamente en el área de economía
(2012)Mediante el presente TFM (Trabajo Fin de Máster) se realiza un análisis de la situación de las nuevas tecnologías en nuestro sistema educativo. En éste, se observa la importancia de estas herramientas y de los diferentes ... -
Comunicación y cooperación en la tarea educativa de familias y centros educativos de enseñanza secundaria. Las TIC una puerta abierta al futuro.
(20/09/2013)Actualmente, es indiscutible que la participación de las familias en la educación escolar de sus hijos conlleva una mejora de la calidad educativa. En la actual sociedad de la información y del conocimiento las posibilidades ... -
Criterios de idoneidad pedagógica y uso de software educativo para la enseñanza del idioma inglés: estudio en el área de la rioja.
(20/09/2013)Este trabajo de investigación se centra en el estudio y análisis de Software Educativo, como medio informático y herramienta TIC al servicio de los procesos de enseñanzaaprendizaje. Se pretenden establecer criterios de ... -
Diseño de una plataforma de auto aprendizaje de las matemáticas para los alumnos de CFGS de mecánica
(26/07/2013)En el presente trabajo se realiza una investigación acerca de las matemáticas que son requeridas para la realización de un Ciclo Formativo de Grado Superior (CGFS), en concreto de la especialidad mecánica. El objetivo ... -
Enseñanza de Trigonometría en 4º de ESO, basada en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner
(2013)El presente trabajo tiene como objetivo principal presentar una metodología de enseñanza de trigonometría para alumnos de 4º de ESO basada en las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner. Para conseguirlo se recurre ... -
La escuela de la creatividad: el informe robinson
(2012)La educación tiene que cambiar para conformarse a los cambios sociales, y cada educador tiene que reflexionar sobre los mismos métodos de enseñanza. La escuela tiene que estar al paso con los tiempos, los profesores tienen ... -
Estrategias de aprendizaje para adolescentes del siglo XXI
(2012)Dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje el papel que desempeñan las estrategias de aprendizaje se considera fundamental. Desde hace años ha sido objeto de investigación y sigue siéndolo. En este trabajo presentamos ... -
Estudio de Herramientas novedosas para empleo de recursos TIC en Matemáticas de 4ºcurso de la E.S.O.
(2013)El presente trabajo trata de un estudio acerca de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria y corresponde al Trabajo de Fin de Máster para la formación ... -
Estudio de las actitudes en el aula de 1º de Bachillerato del País Vasco respecto al uso de las TIC
(20/09/2013)Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están transformando las aulas en los últimos años. La bibliografía presente evalúa que las TIC pueden tener influencia sobre los alumnos, y que las actitudes que ... -
Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje a través del EVEA Chamilo en el desarrollo de una unidad de trabajo
(25/10/2013)El objeto principal de la siguiente investigación es llevar a cabo un análisis de resultados en el marco de un aprendizaje constructivo sobre la aplicación de un entorno virtual en el proceso de enseñanza y aprendizaje, ... -
Evolución en la organización de los espacios educativos en los centros y su impacto en las Nuevas Tecnologías
(2012)A partir de una breve revisión en la evolución del espacio físico desde el punto de vista pedagógico y técnico, así como el repaso al estado actual teórico respecto al ámbito tecnológico, reflexionamos sobre el impacto de ... -
Implicación de la motivación y la edad en los diferentes enfoques de aprendizaje
(2013)El presente trabajo versa sobre la implicación existente entre la motivación hacia los estudios y el enfoque utilizado en los mismos. El actual plan Bolonia, aboga por una educación de calidad, donde una “nueva cultura del ... -
Influencia de los patrones motores básicos en la escritura en niños de tercero de primaria
(2013)La adquisición de la escritura es un proceso complejo que se encuentra influenciado por diversos factores. Entre ellos cabe destacar el desarrollo de los patrones motores. El objetivo principal es el de ahondar en el ... -
Las Inteligencias Múltiples en la Escuela
(19/09/2014)El trabajo desarrollado a continuación, plasma los puntos más importantes de aplicación en la implementación de un proyecto educativo basado en las Inteligencias Múltiples, promulgadas por Howard Gardner, en un centro ...