Listar Área de Educación por título
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High school teachers’ perception on CLIL in an e-learning environment
(16/03/2023)The aim of this experimental research is to convey the perceptions of high school teachers of Content and Language Integrated Learning (CLIL) in an e-learning environment. Be that as it may, we begin with a brief overview ... -
Hipoterapia en Trastornos del Espectro Autista: Revisión sistemática.
(06/2021)Introducción: El Trastorno del Espectro Autista (TEA) dota a los niños y niñas que lo presentan diversas características que, en cierto modo, limitan su día a día en distintas áreas del desarrollo (social, motor, lingüístico, ... -
La historia de la comunidad judía en la Girona medieval para 2º de ESO mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos
(24/05/2023)El Aprendizaje Basado en Proyectos se ha convertido en los últimos años en una metodología innovadora capaz de aportar múltiples beneficios en el proceso de enseñanzaaprendizaje. El presente trabajo tiene como objetivo ... -
La historia en escenas: una propuesta didáctica para 4º E.S.O
(05/2016)Desde sus orígenes el cine y la historia han estado relacionados porque los directores de cine siempre han utilizado acontecimientos históricos para ambientar sus películas. Sin embargo, la falta de rigor histórico ha ... -
“HOGAR – ESCUELA”: Educación Inclusiva E Intercultural Para Familias De Estudiantes Con Diversidad Funcional Auditiva
(19/09/2019)La labor educativa empieza en la familia como principal responsable del proceso de formación de sus hijos e hijas, y luego con el transcurrir del tiempo se extiende hacia la escuela, la cual asume funciones de apoyo y ... -
How does your home sound? A didactic proposal of Music through CLIL and PBL in Compulsory Secondary Education
(07/2022)Bilingual and multilingual education is becoming increasingly widespread in Spain. The CLILbased methodology seeks to maximize its potential, projecting itself as an effective model for learning an additional language ... -
El huerto en maceta como recurso didáctico para el área de ciencias de la naturaleza en educación secundaria
(2012)El huerto escolar es un recurso educativo muy conocido y documentado. Desde hace tiempo se están llevando a cabo experiencias en este sentido en numerosos centros escolares de educación infantil, primaria y secundaria en ... -
El huerto escolar como recurso educativo de centros de educación secundaria
(2012)El huerto escolar (HE) forma parte en la actualidad del paisaje de los centros docentes, como el laboratorio, la biblioteca o el aula de informática. Admite enfoques y planteamientos pedagógicos muy diversos: desde ... -
El Huerto Escolar y el Aprendizaje Basado en Proyectos como propuesta de intervención para motivar a los alumnos de 4º de la ESO
(14/02/2019)El alarmante grado de desmotivación generalizada en las aulas de secundaria desencadena una disminución en el aprendizaje significativo del alumnado. Para revertir esta situación, sobre todo en las asignaturas de ciencias, ... -
Identificación de criterios para la selección de los libros de texto de ciencias: estudio descriptivo para los contenidos de Salud y Enfermedad de 3ºESO
(2012)A pesar del auge de las nuevas tecnologías los libros de texto siguen siendo un recurso didáctico fundamental en la educación formal. Es importante, por tanto, para el docente disponer de criterios objetivos que permitan ... -
Identificación del grado de lateralización en alumnos de 2º curso de la E.S.O y su relación con el fracaso escolar
(26/07/2013)Son muchos los trabajos de investigación y autores que relacionan parte del fracaso escolar y alteraciones de la lateralidad (contrariada, cruzada o mal definida). En el presente trabajo se les ha practicado un test de ... -
Identificación, características y relación entre la integración sensorial, atención, conducta y sus problemas en el aula
(03/07/2015)Uno de los problemas más frecuentes en el aula es la indisciplina, ocasionada por la dificultad del estudiante para adaptarse a los procesos de aprendizaje, didáctica y reglas entre estudiantes y maestros. Esta inadaptabilidad ... -
Idoneidad del uso del software Geogebra para la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en 4º de E.S.O.
(2013)El presente Trabajo Fin de Master pretende informar de los resultados obtenidos en una investigación consistente en el estudio de la idoneidad de la aplicación del software GeoGebra como recurso educativo en último curso ... -
Iguales: Un Programa de Intervención en Igualdad y Prevención de la Violencia de Género entre Adolescentes
(22/06/2017)El presente trabajo, parte de la necesidad de dar respuesta a uno de los fenómenos sociales de mayor preocupación en la actualidad, la violencia de género, centrándonos en aquellas víctimas más jóvenes, debido a la ... -
La imagen en movimiento a través del cine vasco: propuesta para 1º de Bachillerato
(01/2023)En una sociedad donde los humanos no paran de consumir contenido visual y audiovisual en su día a día, existe la necesidad de formar espectadores con pensamiento crítico entre las nuevas generaciones, entre la que se ... -
Impacto de intervención sobre el empoderamiento familiar
(20/07/2022)Actualmente en nuestro país existen dos vertientes muy diferenciadas con respecto al tipo de intervención que se desarrolla en los centros de atención temprana. Por un lado, se mantiene el enfoque clínico, centrado en ... -
El impacto de la escritura en dispositivos electrónicos sobre la ortografía de alumnos de ESO y Bachillerato
(23/07/2013)En este trabajo hemos investigado la influencia que la escritura en medios electrónicos ejerce sobre el aprendizaje y fijación de la ortografía en los alumnos de Secundaria y en la aparición de errores ortográficos en ... -
Impacto de la inteligencia emocional en la atención y en el rendimiento académico de alumnos de diversificación curricular
(15/07/2015)Actualmente, el estudio de la atención y de los diversos factores que la condicionan, está cobrando cada vez mayor importancia en el campo de la investigación educativa. El presente trabajo trata de desarrollar las relaciones ... -
El impacto de las TIC en Matemáticas y en las calificaciones globales en el segundo ciclo de ESO del Col·legi Pare Enric d’Ossó
(18/07/2014)Según la 22ª edición del Diccionario de la Real Academia Española, la primera acepción de la palabra educar es “dirigir, encaminar, doctrinar”, y la segunda entrada define educar como “desarrollar o perfeccionar las ... -
Implantación de la metodología ABN en las etapas de Educación Infantil y Primaria. CEIP Maestra Áurea López (Barbate)
(29/07/2014)El propósito de este trabajo es llevar a cabo un proyecto de innovación como solución a una problemática surgida en un centro escolar concreto, el CEIP Maestra Áurea López de Barbate, sus alumnos presentan dificultades ...