Listar Área de Educación por título
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Flipped Classroom, Un cambio de visión en los Ciclos Formativos.
(31/05/2020)El presente trabajo tiene como objetivo principal, la realización de una propuesta de intervención, aplicando la metodología de Aula invertida o Flipped Classroom. Esta metodología se ha implementado en una Unidad Didáctica ... -
Flipped Learning aplicado a la asignatura de Biología y Geología de 4º de ESO. Propuesta de intervención para trabajar los contenidos sobre la evolución de la vida
(04/07/2019)El objetivo principal de este trabajo es elaborar una propuesta de intervención en la materia de Biología y Geología de 4º de la ESO, para abordar los contenidos relacionados con la evolución de la vida, profundizando ... -
Flipped Learning en el Ciclo Formativo de Grado Medio de Farmacia y Parafarmacia
(05/2017)El Flipped Learning es un modelo educativo innovador que puede responder a las nuevas demandas de la educación en Formación Profesional. La introducción de la Formación Profesional Dual y los regímenes de semipresencialidad ... -
Fomentar el pensamiento crítico mediante una propuesta de intervención en alumnos de 3º de la ESO en la asignatura de Física y Química
(09/06/2017)El presente trabajo de investigación se concentra en el fomento y desarrollo del pensamiento crítico en alumnos de 3º de la ESO en la asignatura de Física y Química. A partir del marco teórico se define el concepto de ... -
Fomentar la ética laboral en Filosofía de 1º de Bachillerato
(22/06/2022)La legislación educativa vigente recomienda promover el desarrollo personal de los estudiantes de Bachillerato, así como proporcionarles las herramientas imprescindibles para ayudarles a ser ciudadanos dotados de principios ... -
Fomento de la competencia lectora desde la clase de matemáticas: aplicación práctica para 1º de ESO
(04/06/2018)La comprensión lectora es un factor esencial para que el proceso de enseñanzaaprendizaje sea efectivo en todas las asignaturas. Por esta razón las leyes educativas actuales la recogen como parte de la competencia lingüística ... -
El fomento de la creatividad en el aula en la asignatura Economía de la Empresa.
(16/07/2014)El presente trabajo fin de master estudia la importancia de la creatividad en el sistema económico y social en el que nos encontramos inmersos; caracterizados ambos por los continuos cambios, las continuas innovaciones y ... -
Fomento de la inclusión intercultural mediante Prácticas educativas familiares en educación preescolar
(07/02/2022)El trabajo final de estudios denominado “Prácticas educativas familiares como estrategia pedagógica para el fomento de la inclusión intercultural en educación preescolar de la Institución Educativa Nuestra Señora del ... -
Fomento de la lectura en Secundaria: Un reto educativo.
(2012)En este trabajo se pretende fomentar la lectura en los alumnos de Secundaria a través de su propia elección de lecturas y de nuevas técnicas narrativas como el cine y las series de televisión. En oposición del uso de ... -
El fomento del hábito lector a través del uso del rincón digital como herramienta didáctica con niños de 8 años
(26/07/2022)Fomentar el hábito lector mediante el uso del rincón digital es una metodología innovadora e interactiva que permite a los alumnos de ochos años mantener su mente activa y potenciar su área cognitiva. Con el uso de las ... -
Fomento del pensamiento crítico a través de la enseñanza de las Ciencias Sociales en 4º de la ESO
(15/05/2014)Este trabajo de investigación se centra en el fomento del pensamiento crítico de los alumnos de la asignatura de Ciencias Sociales, Geografía e Historia de 4º de la ESO. Partimos de una aproximación teórica tanto al concepto ... -
Fomento del talento, según Ken Róbinson. Inquietudes del adolescente y actividades de búsqueda de la vocación profesional
(14/01/2013)Los adelantos tecnológicos que acontecen a gran velocidad, unidos a la globalización, y la crisis económica, han provocado un cambio en las necesidades humanas que parece requerir una renovación del sistema educativo. ... -
La formación económico – financiera en Educación Secundaria Obligatoria en el marco de evaluación de la competencia financiera por PISA 2012
(2013)Diversos organismos internacionales como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y la Comisión Europea llevan años recomendando que se introduzca la educación financiera en las escuelas desde ... -
La formación en competencias interculturales del profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato
(08/02/2021)La educación intercultural busca promover en las aulas la convivencia, la igualdad de oportunidades y el desarrollo de las habilidades de todo el alumnado. Para dinamizar este proceso el profesorado necesitará competencias ... -
Formación y acompañamiento a las familias en el uso de las TIC para el contexto colombiano de educación.
(01/2019)Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han vuelto indispensables para dar respuesta a las nuevas necesidades de la sociedad en su conjunto, por ello es importante que desde el ámbito educativo se ... -
Formas de promover el compromiso del estudiante en el área de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
(2013)El presente trabajo trata sobre la mejora del compromiso del estudiante en el área de Tecnologías de la Información y la Comunicación. Comienza realizándose un estudio teórico acerca del concepto de compromiso académico, ... -
Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de mitos y leyendas en estudiantes de cuarto de básica Primaria (9 y 10 años)
(06/2020)El presente trabajo busca fortalecer los procesos de comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa San Sebastián del grado cuarto de básica Primaria a través de la creación e implementación de una ... -
Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante el uso de la literatura en niños de 4 – 7 años.
(19/07/2023)El presente trabajo Fin de Máster se centra en la literatura infantil como una herramienta fundamental para fortalecer la comprensión lectora en niños de 4 a 7 años, desarrollando diversas habilidades a través de la ... -
Fortalecimiento del lenguaje comprensivo para mejorar la comprensión lectora a través de cuentos tradicionales en los estudiantes del grado tercero de básica primaria
(02/2023)El presente TFM tiene como objetivo general diseñar una propuesta de intervención para fortalecer el lenguaje comprensivo y mejorar la comprensión lectora en el grado tercero de básica primaria del Centro Educativo El Tambo ... -
Fostering Personalized Learning through CLIL in 8th Grade Biology at San Bonifacio de las Lanzas School
(27/09/2017)Bilingual education in Colombia has been expanding over the years in response to the advantages on a global scale of mastering this lingua franca. However, attending a bilingual school does not guarantee a fully bilingual ...
