Listar Área de Educación por título
Mostrando ítems 856-875 de 2068
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Evaluación psicopedagógica de un alumno con posible Trastorno de la Comunicación Social (Pragmático)
(14/07/2017)Con el presente trabajo se pretende analizar y profundizar en la evaluación psicopedagógica del Trastorno Específico del Lenguaje, concretamente la novedosa categoría diagnóstica de Trastorno de la Comunicación Social ... -
Evaluación y desarrollo de las inteligencias múltiples a través de procesos creativos
(09/06/2015)El presente trabajo nace de la necesidad de abordar el concepto de creatividad e inteligencia, con el fin de dar respuesta al interrogante de si es viable el desarrollo de las inteligencias múltiples a través de las etapas ... -
La evaluación “auténtica” por competencias en Formación Profesional. El e-portafolio
(24/01/2019)Actualmente, estamos ante una realidad social globalizada y digitalizada que ha transformado nuestro entorno en uno que requiere de una nueva mirada innovadora con un enfoque hacia un aprendizaje profundo y contextualizado, ... -
La evolución de la adquisición de la competencia científica en los alumnos de la ESO de un centro concertado catalán
(24/05/2016)La globalización y las nuevas tecnologías han producido cambios sociales, generando la necesidad de adaptar el sistema educativo a ellos. Uno de los cambios del sistema educativo español llegó con la Ley Orgánica de ... -
Evolución de la implantación de la coeducación y formación del profesorado en la enseñanza secundaria obligatoria: El caso de la Ikastola Asti Leku, en Portugalete (Bizkaia).
(05/06/2014)Parece que hoy en día se recogen los frutos de la lucha y el trabajo de largos años para alcanzar la igualdad de derechos para mujeres y hombres, sin embargo, todavía se evidencian actitudes y situaciones que continúan ... -
Evolución en la organización de los espacios educativos en los centros y su impacto en las Nuevas Tecnologías
(2012)A partir de una breve revisión en la evolución del espacio físico desde el punto de vista pedagógico y técnico, así como el repaso al estado actual teórico respecto al ámbito tecnológico, reflexionamos sobre el impacto de ... -
Experiencias y Percepciones de los estudiantes de los programas de educación de adultos en una institución ecuatoriana
(29/07/2019)Esta investigación realiza una aproximación al fenómeno poco atendido de la educación de adultos, desde un posicionamiento cualitativo y holístico, cuyo objetivo principal fue el conocer las percepciones y experiencias de ... -
“Exploit City”: Gamificación como método de adquisición de conductas seguras en la red
(30/06/2021)“Exploit City” es una propuesta de gamificación que tiene el objetivo de dotar a preadolescentes de conocimientos y procedimientos en seguridad en la red. Los fundamentos teóricos, que sustentan su aplicación, se basan en ... -
Explorando los procesos creativos en el desarrollo de la inteligencia emocional
(11/2016)Exploración de los procesos creativos en el desarrollo de la inteligencia emocional, es una investigación exploratoria que busca nuevas perspectivas en el contexto de la región Caribe sobre el bajo desempeño escolar, como ... -
External evaluation of French as a foreign language: the DELF-DALF diplomas within multilingual contexts
(10/2017)The relevance of foreign languages within educational systems is indisputable. They have become a key element on account of globalisation, new technologies and the arrival of the so-called Communication Era. Governments ... -
Factores determinantes del fracaso escolar. Análisis de La Rioja en el contexto español
(2011)Vivimos en la sociedad del conocimiento y la información, en la que la formación continua y la flexibilidad en el aprendizaje son fundamentales para alcanzar el éxito, es por ello, que actualmente preocupan más las alarmantes ... -
Factores neuropsicológicos relacio-nados con fracaso escolar: Programa de intervención en Secundaria
(12/06/2015)Ciertos factores neuropsicológicos están relacionados con el fracaso escolar en España: problemas visuales, auditivos, de memoria, de motricidad y de lenguaje (Martín Lobo, 2006). Por lo tanto, resulta urgente detectar ... -
El favorecimiento de la integración social en un Programa de Diversificación Curricular: el caso de una Unidad de Escolarización Compartida en Cataluña
(24/06/2016)Este Trabajo final de master aborda la realidad de un Programa de Diversificación Curricular en Cataluña para la etapa secundaria. En el análisis de este Programa, llamado Unidad de Escolarización Compartida, se indagan ... -
Favorecimiento de los procesos orales en niños de 5 años de la Institución Educativa Departamental Betulia en el año lectivo 2019 desde el Enfoque Comunicativo
(24/07/2019)La presente investigación pretendió el diseño de una propuesta de mejora de los procesos orales en niños de 5 años de la institución educativa Betulia, en el año lectivo 2019, con un enfoque comunicativo. Se utilizó ... -
Fábulas mayas en la clase de E/LE nivel B1-B2: propuesta didáctica para desarrollar las cuatro destrezas lingüísticas
(26/09/2016)México es un país multicultural con notoria influencia de civilizaciones antiguas tanto en aspectos culturales como en el lenguaje. La literatura maya, además de constituir una parte importante de la idiosincrasia mexicana, ... -
La FCT en la zona centro de Getafe, en las Familias Profesionales de Electricidad y Electrónica, Informática y Comunicaciones y Trasporte y Vehículos.
(2013)El presente Trabajo de Fin de Máster versa sobre los programas de Formación en Centros de Trabajo, módulo obligatorio en los Ciclos Formativos (Medio y Superior) de Formación Profesional, y en los Programas de Cualificación ... -
El fenómeno migratorio a través de los medios de comunicación: una experiencia para 1º de Bachillerato
(21/04/2017)Ante las dificultades que presenta el desarrollo de un modelo transversal educativo y la importancia que adquiere la Educación en Valores en una sociedad multicultural, este Trabajo Final de Máster (TFM) se centra en el ... -
La fiesta mayor de Tarragona y el patrimonio cultural como instrumento educativo para fomentar la cohesión social.
(11/09/2014)El presente trabajo versa sobre el valor inclusivo del patrimonio cultural arqueológico y popular de Tarragona como herramienta educativa. Se desarrolla un marco teórico para analizar la realidad social y educativa de ... -
fin de master Análisis y creación de recursos TIC para fomentar la interpretación musical en el segundo curso de ESO.
(2012)El empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación ha aumentado en gran medida en los últimos años. Este trabajo pretende estudiar su grado de implantación en el aula de música del segundo curso de Enseñanza ... -
Flexibilidad cognitiva y atención en aprendices SENA según su desempeño académico
(05/2016)El objetivo de la presente investigación fue evaluar los efectos de la flexibilidad cognitiva y la atención sobre el rendimiento académico en un grupo de jóvenes que asisten al programa de Articulación con la Educación ...