Listar Área de Educación por título
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Creación y gestión de talleres en un espacio de aprendizaje autodirigido
(23/07/2020)El presente TFM tiene como propósito la realización de una propuesta de intervención en la que se plantean talleres partiendo de las diferentes áreas de conocimiento, adaptados a las características de un espacio de ... -
Creagogía, pedagogías para la creatividad, innovación y cultura en docentes de educación básica y media
(22/07/2020)Las pedagogías para la creatividad, son esenciales para fortalecer la práctica docente y promover la creatividad en la escuela, a través del arte como herramienta que potencia la comunicación intercultural del alumnado, ... -
Creando Entornos de Aprendizaje con Alumnos de 1er Curso de Educación Secundaria. Método de Aprendizaje Basado en Proyectos
(07/2017)Desde principios del s. XX, la sociedad y nuestro entorno han cambiado a un ritmo acelerado. Nos encontramos ante una modernidad líquida que demanda a la escuela un nuevo modelo educativo y metodológico que se adecúe a las ... -
Creatividad e Inteligencias Múltiples en la enseñanza de Física y Química en Secundaria
(26/07/2013)El estudio de la Creatividad y las Inteligencias Múltiples es un tema en auge, puesto que las nuevas corrientes consideran que su influencia en la enseñanza en muy beneficiosa. En este trabajo se ha realizado un estudio ... -
Creatividad e inteligencias múltiples. Estudio y plan de intervención.
(2013)Gardner postuló en 1983 la Teoría de las Inteligencias Múltiples en contra de la visión unitaria de la inteligencia que había hasta entonces. Por otra parte, nuestra sociedad demanda infividuos creativos y críticos. La ... -
Creatividad e Inteligencias Múltiples: diferencias según sexo y curso en Primaria y Secundaria
(26/07/2013)El modelo de escuela tradicional está siendo, en la actualidad, poco a poco sustituido por ideales educativos centrados en el alumno, no obstante, todavía queda mucho camino por recorrer en este sentido. El presente estudio ... -
La creatividad en el entorno educativo rural
(27/07/2014)En el presente trabajo se examina la creatividad de los alumnos de un contexto rural limitado por la escasez de recursos, de infraestructuras y la dispersión geográfica. Se plantea un estudio descriptivo cuyo objetivo ... -
La creatividad en el sistema Reggio Emilia: una propuesta de intervención para Educación Infantil
(19/07/2023)El presente trabajo tiene como objetivo diseñar una propuesta no implementada destinada al alumnado de Educación Infantil para el trabajo de la creatividad a través de la metodología Reggio Emilia. Para conseguir este ... -
La creatividad en la era de la sobreinformación: propuesta de intervención para generación de concepts en el ciclo superior de Animaciones 3D de Formación Profesional
(08/01/2022)La creatividad es una competencia necesaria en el ámbito artístico. En las enseñanzas de Formación Profesional de rama artística debe ser trabajada brindándole la misma importancia que al resto de contenidos. Por ello, ... -
Creatividad gráfica y percepción visual en alumnos de 1º de Educación Primaria
(26/07/2013)El objetivo de la presente investigación es analizar la relación entre percepción visual y creatividad gráfica, en una muestra de 31 alumnos de 1º de Educación Primaria, con edades comprendidas entre 6 y 7 años. Se utilizó ... -
La creatividad y el aprendizaje de lenguas extranjeras en alumnos de 1º de ESO.
(20/07/2013)Este Trabajo Fin de Máster de Neuropsicología y Educación ha pretendido explorar la asociación de la creatividad en el aprendizaje de lenguas extranjeras. Para llevar a cabo este estudio, he tomado una muestra de 37 ... -
La Creatividad y la Inteligencia Emocional en Educación Primaria
(06/2016)En la actualidad, muchos son los ámbitos educativos y los especialistas que se plantean la influencia de la creatividad y la inteligencia emocional como factores determinantes en el rendimiento académico de los alumnos de ... -
Creatividad y resolución de problemas matemáticos en educación primaria
(22/11/2014)La creatividad es una de las funciones cognitivas más elevadas y complejas del ser humano, estrechamente vinculada a la capacidad de resolución de problemas. Sin embargo, en los contextos escolares no ha sido valorada ... -
Creatividad, atención, lateralidad, memoria, inteligencia emocional y rendimiento académico en el Síndrome de Sotos
(04/2016)El Síndrome de Sotos, también conocido como gigantismo cerebral, fue descrito por primera vez en 1964 por Sotos, Dodge, Muirhead, Crawford y Talbot, quienes experimentaron con cinco niños que mostraban un crecimiento ... -
Creatividad, función ejecutiva y rendimiento académico: un estudio correlacional en educación secundaria
(17/01/2014)El objetivo de este Trabajo fin de Máster ha sido caracterizar la integración visomotora de un grupo de niños con TDAH; y determinar la relación entre TDAH y dificultades académicas. Para ello se seleccionó un grupo de ... -
Creatividad, inteligencia intrapersonal y educación plástica y visual en alumnos de secundaria
(04/2017)El objetivo de este trabajo es estudiar el nivel de desarrollo de la creatividad, la inteligencia intrapersonal y el rendimiento en educación plástica y visual, así como la relación entre estos aspectos, en un grupo de ... -
Creatividad, inteligencia intrapersonal y rendimiento académico en estudiantes de quinto de primaria
(09/2016)El problema de investigación se centra en el bajo rendimiento académico de los estudiantes Colombianos por lo que se pretende contrastar los hallazgos teóricos donde la creatividad y la inteligencia intrapersonal son claves ... -
Creatividad, inteligencias múltiples y estrate-gias de aprendizaje como recursos cognitivos para el rendimiento académico en formación profesional
(07/2016)Con el propósito de indagar en la relación entre creatividad, inteligencias, múltiples y estrate-gias de aprendizaje con el rendimiento académico de 42 aprendices de electrónica y mecánica en el nivel de formación profesional, ... -
Creatividad, inteligencias múltiples y estrategias de aprendizaje en maestras y maestros en formación
(07/2016)La creatividad y las inteligencias múltiples de Gardner han generado un gran interés debido a su aplicación en el campo educativo, especialmente en la educación superior. En el presente trabajo de investigación se pretendía ... -
Crianza y comunicación en familias de adolescentes entre los 11 y 15 años de una Unidad Educativa San José Secundaria de la ciudad de La Paz, Bolivia.
(18/07/2023)El presente estudio analiza la crianza y la comunicación familiar a madres y padres de familia de adolescentes de la Unidad Educativa San José de la Ciudad de La Paz. El objetivo fue determinar su relación y analizar las ...