Listar Área de Educación por título
Mostrando ítems 22-41 de 2103
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Adaptación pedagógica del modelo de Miguel de Guzmán en la resolución de problemas de la prueba CDI de la ESO
(15/05/2014)La finalidad del presente trabajo es realizar una propuesta didáctica para aplicar el modelo de Miguel de Guzmán a la resolución de los problemas de matemáticas de la prueba CDI de Secundaria. Para fundamentar la base ... -
Adaptación y conservación de los aparatos de ortodoncia mediante aula invertida en el módulo de Prótesis y ortodoncia de Técnico Superior en Higiene Bucodental
(01/2022)En el siguiente trabajo final de máster se presenta una propuesta de intervención en el Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) de Higiene Bucodental. El objetivo principal es implementar la metodología del Aula Invertida ... -
La adolescencia como periodo de cambio. La formación de la identidad en el adolescente
(19/12/2014)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental analizar cómo se construye la identidad durante la adolescencia a partir de la definición de los conceptos de identidad y autoconcepto, de las ... -
Adquisición de contenidos curriculares de etapa a través del español L2 en secundaria (A2-B1)
(24/06/2021)Ante el doble reto al que se enfrentan los alumnos inmigrantes: aprender una lengua y los contenidos propios de su etapa educativa, en el presente Trabajo de Fin de Máster hemos realizado una intervención educativa con un ... -
Agrupamientos flexibles en Matemáticas durante la Educación Secundaria Obligatoria. Análisis en el Colegio “San José Artesano” de Elche (Alicante)
(20/12/2013)Los agrupamientos flexibles son una medida de atención a la diversidad que ya recoge la Ley Orgánica de Educación, 2/2006, así como también desarrollan las órdenes autonómicas. A través de esta investigación se quiere ... -
AICLE en las asignaturas de Ciencias de la ESO
(22/01/2019)AICLE propone mejorar el nivel en lenguas extranjeras a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje contextualizado, transversal y altamente innovador. Se presenta como una herramienta para formar personas bi- o ... -
Alfabetización visual, visualización y facilitación gráfica en el nivel B2 para estudiantes turcos de ELE
(19/07/2022)La imagen está presente en todos los ámbitos de la vida cotidiana y forma parte de los procesos de conocimiento, representación del mundo y comunicación del ser humano. Resulta ser un recurso didáctico de gran utilidad en ... -
La Alhambra como espacio didáctico para la enseñanza de geometría en 3º de ESO
(06/2017)El aprendizaje de las matemáticas y concretamente de la geometría presenta unos resultados deficientes entre los estudiantes españoles que ponen de manifiesto la necesidad de diseñar unas estrategias de intervención que ... -
Altas capacidades intelectuales. Diagnóstico y seguimiento de una NEE.
(2013)Según la OMS, el 2,3% de la población mundial tiene altas capacidades intelectuales, es decir, en la vida académica de un profesor, éste tendría que descubrir una media de 40 alumnos con capacidades superiores a la media. ... -
La alteración en las Funciones Ejecutivas en el TDAH y su relación con el rendimiento académico
(16/01/2015)Introducción: Dentro del curso del TDAH (Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad) se presenta una alteración de las FE (Funciones Ejecutivas), lo cual puede ser producto de una falta de maduración de áreas ... -
Alumnado con Altas Capacidades: propuesta de un programa de enriquecimiento extracurricular con recursos TIC para 3º ciclo de Educación Primaria
(08/05/2015)Dentro de la atención a la diversidad en el ámbito escolar, se precisan intervenciones psicopedagógicas adecuadas a las necesidades educativas específicas del alumnado con Altas Capacidades Intelectuales. Los expertos ... -
El alumnado de ESO ante las falacias. Evaluación y análisis preliminar en un colegio de Vizcaya
(2013)En este trabajo se parte de la exigencia legal de la formación en el criterio en el ámbito de las nuevas tecnologías para desarrollar su planteamiento en la detección de las falacias por parte del alumnado de secundaria. ... -
Alumnado modelo de un modelo educativo. Investigación educativa sobre la creatividad y la inteligencia naturalista. Programa de Intervención LaLe education.
(20/09/2013)En este trabajo se estudia la posible relación existente entre el nivel de creatividad y el nivel de inteligencia naturalista en una muestra constituida por 36 alumnos/as que cursan 4º de Educación Primaria. Para evaluar ... -
El alumno disléxico en la clase de Biología y Geología de 4º de Educación Secundaria. Propuesta metodológica
(16/01/2015)La dislexia es un trastorno del aprendizaje de origen neurobiológico que afecta al 10% de la población y que acompaña durante toda la vida al individuo, si bien las dificultades más significativas se presentan durante la ... -
Alumnos con altas capacidades musicales en Educación Secundaria Obligatoria: una iniciativa de acción
(2013)La presente investigación tiene como objetivo conocer las principales características del alumnado con Necesidades Educativas Especiales, principalmente en aquellos que poseen Altas Capacidades Musicales. Para ello, se ... -
Los alumnos con discapacidad visual en la escuela ordinaria: el uso de Tiflotecnología y Tecnologías de la Información y la Comunicación en el área de Lengua castellana y Literatura en Educación Secundaria
(19/06/2015)No existen en el mundo dos individuos con las mismas capacidades físicas y mentales, ni con los mismos intereses o habilidades, lo cual supone uno de los mayores retos a los que se enfrenta la educación. Es tarea de las ... -
Analysis of collaboration between CLIL and ESL teachers in 5th year of Primary Education: a proposal to improve teamwork
(21/09/2016)Content and Language Integrated Learning (CLIL) programmes have been incorporated into most European mainstream educational systems since the learning of languages and plurilingualism have received a key role within educational ... -
Análisis comparativo de contenidos web relativos a la gestión y dirección de centros educativos
(2012)Este TFM refleja el análisis de portales de Internet (webs) de centros de una institución educativa centrándose en las tareas de Comunicación, Gestión y Dirección. El objetivo es comprobar si se emplean similares recursos ... -
Análisis comparativo de los perfiles de pensamiento crítico e inteligencia emocional en estudiantes universitarios
(04/2016)Garantizar las condiciones necesarias para la consolidación de los sistemas democráticos exige la formación de ciudadanos críticos y creativos con habilidades probadas para establecer relaciones estables y perdurables ... -
Análisis crítico del empleo de impresoras 3D en centros de Formación Profesional de Guipúzcoa
(30/07/2015)Las impresoras 3D están teniendo un rápido despliegue en la enseñanza secundaria gracias a la bajada de los costes, los programas gubernamentales que pretenden impulsar esta tecnología y las expectativas de futuro para ...
