Listar Área de Educación por título
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La resolución de conflictos y el papel del policía tutor: el caso del Colegio R. Llull de Andratx.
(25/10/2013)El objetivo del presente trabajo gira en torno al análisis y la viabilidad de una figura de nueva creación en el municipio de Andratx como es el policía tutor y su relación con un centro educativo concreto de dicho ... -
Responsabilidad social en el aula: aprender para emprender socialmente
(01/2020)El objetivo del presente Trabajo de Fin de Máster es la realización de una propuesta de intervención para la asignatura de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 4º de la ESO dentro del Bloque 2: Proyecto ... -
Retorno a la presencialidad: análisis de programas educativos de carácter socioemocional para la primera infancia
(02/03/2022)El presente trabajo realiza un análisis de los programas de atención y educación para la primera infancia de carácter socioemocional en la modalidad familiar, bajo el esquema de alternancia en países de Latinoamérica como: ... -
La retórica y el debate como herramientas de desarrollo de la expresión y la comprensión oral. Propuesta didáctica para alumnos de 15 años
(19/07/2022)Este Trabajo de Fin de Máster tiene como finalidad potenciar las destrezas discursivas orales de los alumnos de educación secundaria mediante dos instrumentos fundamentales: la retórica y el debate. Ambos tienen una ... -
Revisión de la enseñanza económica a lo largo de la historia: críticas y propuestas
(11/2016)El objetivo principal de este trabajo es determinar cuáles son los problemas que existen en la enseñanza de la Economía en el ámbito educativo no universitario. Aún así, también se hacen breves recurrencias a niveles ... -
Revisión sistematizada de instrumentos que permiten evaluar el proceso de aprendizaje mediado por las inteligencias múltiples, en estudiantes de educación básica
(2021)Es fundamental que el docente conozca y utilice los instrumentos adecuados para evaluar a los niños en su proceso de aprendizaje, donde se tenga en cuenta las distintas formas de aprender que posee cada uno de los ... -
Revisión y Estado Actual de la Detección Temprana de los Trastornos del Neurodesarrollo en el 2º Ciclo de Educación Infantil
(21/07/2022)Las cifras de prevalencia de los trastornos del neurodesarrollo vienen aumentando en los últimos años debido principalmente al descenso de la mortalidad infantil fruto de los avances en medicina. A pesar de la unanimidad ... -
Revisión y estudio exploratorio sobre la integración de las TIC en la Educación Secundaria Obligatoria. Introducción al uso de recursos innovadores para la enseñanza de las Ciencias
(13/07/2013)En este Trabajo fin de Máster se revisa la situación actual de la integración de la TIC, la problemática asociada y los nuevos enfoques didácticos innovadores constructivistas fundamentados en las competencias docentes TIC ... -
Los rincones literarios como estrategia didáctica para el fomento de la lectura comprensiva en niños de 5 a 6 años
(09/02/2022)El rincón literario dentro de las aulas de clase se ha convertido en una estrategia didáctica fundamental para motivar y despertar el interés de los estudiantes hacia los procesos de lectura. Es por esta razón que la ... -
El rincón literario para fomentar la competencia lectora a través de textos narrativos en estudiantes de 9 años
(28/03/2023)El objetivo de la presente propuesta didáctica es la de guiar a los estudiantes de 9 años hacia el gusto por la lectura, desde la implementación del rincón literario como estrategia didáctica dentro del aula de clase. Con ... -
La robótica aplicada a la materia de tecnología de la E.S.O como medio para desarrollar la creatividad
(2012)Este documento explora las posibilidades de la robótica educativa como herramienta para desarrollar la creatividad, en concreto dentro de la asignatura de Tecnología. Utilizando unos sencillos kits, los alumnos son capaces ... -
La robótica aplicada a las prácticas de la asignatura de química de 1º de bachillerato
(18/07/2014)Este proyecto pretende indagar sobre la viabilidad de la introducción de la robótica en las prácticas de la asignatura de química de 1º de bachillerato, fruto de la iniciativa planteada por la Institución Cultural del ... -
La robótica educativa como propuesta psicopedagógica curricular para fortalecer la metacognición en las aulas de educación primaria
(12/07/2023)El alumnado ha venido presenciando cambios significativos en su proceso de aprendizaje al encontrarse en una sociedad marcada por la influencia tecnológica, en el que la robótica ha ido ganando terreno en el ámbito ... -
Robótica y aprendizaje en competencias con Arduino en 2º de la ESO
(15/02/2018)Los cambios en la legislación educativa española, con los que se trata de materializar un cambio de paradigma suponen una dificultad añadida a la hora de realizar una programación didáctica que resulte útil y haga que la ... -
La ruta literaria en el aula de ELE: propuesta didáctica en la ciudad de Salamanca
(19/07/2022)Con este trabajo se pretende realizar un acercamiento hacia algunas obras literarias, autores y también la historia y cultura española que guarda relación con la ciudad de Salamanca. Primeramente se realizará un repaso por ... -
Rutinas de pensamiento para favorecer la competencia productiva en ELE Educación Primaria
(22/07/2021)El presente Trabajo de final de Máster tiene por objeto el desarrollo de una propuesta didáctica que ejemplifica cómo incorporar las rutinas de pensamiento en la enseñanza de español como lengua extranjera. Dicha propuesta ... -
Sala de escape en 3º de ESO para el aprendizaje significativo de la química
(22/06/2020)En este trabajo encontraremos una propuesta de intervención que pretende conseguir motivar a los alumnos de tercero de ESO en el aprendizaje significativo de la química, concretamente de la unidad la Materia en el Universo, ... -
La salida de campo al Parque Nacional de Sierra Nevada como propuesta didáctica para Biología y Geología de 4º de ESO
(30/06/2021)La salida de campo es un recurso con múltiples ventajas para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las materias de Ciencias. Esta actividad permite interiorizar los contenidos de manera práctica y más duradera en el tiempo, ... -
Salida de Campo y uso de la aplicación iNaturalist como propuesta didáctica para Biología y Geología 1º de ESO
(05/12/2022)De acuerdo con los resultados del informe PISA, en las últimas décadas los estudiantes españoles han disminuido su rendimiento académico en las materias de ciencias. Dichos resultados están vinculados directamente al aumento ... -
Las salidas al campo como recurso en el aula de 1º de Bachillerato de Ciencias
(20/12/2013)En el proceso de enseñanza de Ciencias no es posible separar los contenidos teóricos de la experimentación práctica, ambos deben ir completamente entrelazados para conseguir el aprendizaje significativo de la asignatura. ...