Listar Área de Educación por título
Mostrando ítems 1279-1298 de 2070
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Metodologías de enseñanza en la asignatura de tecnología en 2ºESO. Aplicaciones y posibles efectos en el rendimiento académico
(18/12/2015)Con la llegada de las tecnologías en la sociedad nos hemos ido adaptando en todos los ámbitos, incluso en el educativo. Por lo tanto, el uso de las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las aulas cada ... -
El método ABN como propuesta de mejora de la competencia matemática en niños de 6 años con TDAH
(09/2017)Las matemáticas se centran como uno de los problemas principales en los centros escolares. De igual modo, los niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) sufren de estas dificultades debido a su ... -
Método de casos y aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la Atención psicosocial al paciente-usuario en el Grado Superior de Documentación y Administración Sanitaria
(01/01/2022)Hoy en día, existen distintas metodologías innovadoras que buscan motivar y conseguir en los alumnos la adquisición de un aprendizaje significativo, es decir, un aprendizaje en términos de Ausubel, construido y consolidado, ... -
El método de los Cuatro Bloques en el proceso lectoescritor
(07/02/2019)En el colegio Theodoro Hertzl de Medellín (Colombia, véase autorización formal en anexo 1) se realiza un estudio sobre la destreza en cuanto a las capacidades lectoescritas de los niños que están matriculados en el mismo ... -
Método ETHAZI en Programación de Sistemas Automáticos en el Grado Superior de Programación de la Producción en el Mecanizado
(01/2023)EL propósito fundamental de este TFE es poder facilitar el acceso al estudiante de aquellas herramientas para poder desplegar sus conocimientos de una manera competente en el mundo laboral. Se pretende conseguir este ... -
El método Kumon para la mejora de la motivación y el rendimiento en alumnos de 2º de Educación Primaria
(23/07/2020)La educación es considerada un factor clave en cualquier sociedad y el continuo avance que se vive actualmente exige la necesidad de no dejar atrás los aspectos educativos. El objetivo principal que busca el presente ... -
Métodos y estrategias para el acercamiento de las asignaturas de ciencias al alumno en el Ciclo Superior de Formación Profesional de Imagen para el Diagnóstico
(2013)El desinterés de los alumnos hacia las materias de ciencias como Física, Química o Matemáticas se ha visto incrementado en los últimos años. La crisis en la educación científica, es un hecho. Los alumnos tienen dificultades ... -
Métodos y técnicas activas de aprendizaje en Economía de 4º ESO
(11/07/2017)La llegada del siglo XXI trajo consigo una estela de cambios que poco a poco vamos asimilando en numerosos ámbitos de nuestras vidas. Se trata de nuevos planteamientos sociales, culturales o económicos a nivel local y a ... -
El microrrelato en el aula de E/LE: Una propuesta didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de nivel B2
(09/02/2017)El presente Trabajo de fin de Master tiene como principal propósito la elaboración de una propuesta didáctica cuyo eje central consiste en el aprovechamiento del microrrelato como recurso para el desarrollo de la comprensión ... -
Mindfulness y técnicas teatrales para fortalecer la Inteligencia Emocional en 5º de primaria
(10/02/2021)Este trabajo de fin de máster tiene como objetivo general diseñar una propuesta de intervención no implementada de Mindfulness y técnicas teatrales para fortalecer la inteligencia emocional en estudiantes de 5º de primaria, ... -
Minimización del efecto olvido en el aprendizaje de vocabulario en lengua extranjera (inglés), en el primer ciclo de enseñanza obligatoria
(2012)En este trabajo, se toma como punto de inicio una observación y experiencia previa, que se basa en la facilidad con que el estudiante olvida el vocabulario aprendido en lengua extranjera (Inglés). A partir de esa observación, ... -
Los Minimundos para favorecer el desarrollo de las Inteligencias Múltiples en niños de cuatro y cinco años.
(01/06/2023)Este Trabajo de Fin de Máster (TFM) tiene como objetivo principal diseñar una propuesta de intervención educativa utilizando la estrategia de juego, los cuentos y los minimundos para fomentar el desarrollo de las inteligencias ... -
Una mirada a la relación entre estrategias de aprendizaje, comprensión lectora y rendimiento académico
(09/2015)El objetivo general del presente estudio consistió en el análisis de la relación entre las estrategias de aprendizaje, la comprensión lectora y el rendimiento académico en las áreas de lengua y matemáticas en las estudiantes ... -
Mis libros favoritos de Keiko Kasza. Una estrategia de animación a la lectura para estudiantes de transición
(23/07/2020)Este trabajo presenta el diseño de una estrategia de animación a la lectura basada en la utilización de seis libros de la autora e ilustradora de literatura infantil Keiko Kasza, con la intencionalidad de fomentar la ... -
Mobile Learning y gamificación en el área de matemáticas en 6º de Educación Primaria
(07/06/2020)En la actualidad, el Mobile Learning y la gamificación educativa está favoreciendo la creación de materiales y recursos que facilitan la implementación de estas metodologías en el ámbito educativo. El objetivo del trabajo ... -
El modelo de aprendizaje invertido como herramienta innovadora en la asignatura de Empresa e Iniciativa Emprendedora de Formación Profesional
(16/01/2015)En el momento actual, debemos plantearnos la necesidad de cambiar el paradigma educativo, de adaptar la educación no sólo al cambio tecnológico que estamos viviendo, también al cambio social.Esta investigación analiza el ... -
El modelo educativo tradicional frente a las nuevas estrategias de aprendizaje
(2012)En este trabajo se expone brevemente la necesidad de cambio del sistema educativo actual-tradicional que rige en nuestra sociedad. Para ello se ha analizado la situación del modelo educativo actual-tradicional y se han ... -
Modelo Flipped Classroom en Geometría de 3º ESO
(27/01/2017)El Trabajo Fin de Máster que se desarrolla a continuación tiene como objetivo el diseño de una unidad didáctica de geometría en el espacio para la asignatura de Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Académicas de 3º de ... -
El modelo Flipped Classroom en la asignatura de Inglés de 2º de ESO
(06/2017)El presente trabajo tiene por objetivo general explorar y conocer el modelo Flipped Classroom y su posible aplicación en la asignatura de Inglés de 2º de la ESO. Después de examinar la literatura existente hasta la fecha ... -
Modelo Flipped Classroom para la Formación Profesional de Cuidados Auxiliares de Enfermería
(22/06/2017)En pleno siglo XXI, la presencia de las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el contexto educativo constituye un hecho casi incuestionable. Sin embargo, su uso en las aulas pone en entredicho la ...