Listar Área de Educación por título
Mostrando ítems 1251-1270 de 2067
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Memoria de trabajo y resolución de problemas aritméticos en niños de 10 a 12 años con TDAH
(06/2021)La resolución de problemas aritméticos es uno de los objetivos buscados en la enseñanza de las matemáticas desde el inicio hasta el final del proceso académico inicial, siendo este uno de los aprendizajes con mayor uso ... -
La memoria de trabajo y su correlación con el aprendizaje de idiomas
(24/07/2013)El presente trabajo tiene como objetivo examinar si existe relación de la memoria de trabajo con el nivel de lengua inglesa y las características sociodemográficas y académicas en un grupo de 45 personas (47% hombres, ... -
Memoria de trabajo, capacidades matemáticas y rendimiento académico en alumnado de primaria
(01/09/2014)Estudios recientes han mostrado que el proceso de actualización de la memoria de trabajo es fundamental para las capacidades matemáticas. El objetivo del presente estudio fue investigar las relaciones entre los procesos ... -
Memoria de trabajo, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en biología y geología
(13/12/2013)Objetivo. Estudiar la relación existente entre las estrategias de aprendizaje y la memo-ria de trabajo, y la influencia de ambas variables en el rendimiento académico de la asig-natura de Biología y Geología. Metodología. ... -
Memoria de trabajo, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico. Propuesta de inter-vención
(12/06/2015)El presente trabajo de investigación educativa tiene como objetivo estudiar la relación en-tre la memoria de trabajo, las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico del alumnado del quinto curso de la Educación ... -
memoria de trabajo, patrones básicos del movimiento y su influencia en el rendimiento académico
(19/06/2015)Es fundamental identificar las variables neuropsicológicas que pueden estar incidiendo en un mal rendimiento académico. El objetivo del estudio es analizar el nivel de los patrones básicos del movimiento y la memoria de ... -
Memoria de trabajo: un programa de intervención para mejorar el rendimiento en matemáticas en estudiantes de 9 años
(04/07/2022)La literatura permitió demostrar que la memoria de trabajo está implícita en la ejecución de operaciones matemáticas, asimismo, se evidencia que existe una estrecha relación con el rendimiento académico en matemáticas, y ... -
Memoria operativa verbal, comprensión verbal y rendimiento académico en niños de Primero
(09/2019)En la etapa escolar Primaria los niños empiezan a construir conocimiento conceptual y para ello deben afianzar procesos cognitivos como el lenguaje y la memoria. No obstante, estos procesos requieren del desarrollo de ... -
Memoria procedimental y declarativa en discapaci-dad intelectual con apoyo extenso y limitado
(01/07/2015)En discapacidad intelectual un proceso psicológico superior clave es la memoria, porque permite la adquisición de autonomía básica personal y social. Este estudio se centra concretamente en dos tipos de memoria, procedimental ... -
Memoria semántica, escritura espontánea y trilingüismo en estudiantes de 9 y 10 años
(04/2021)El trilingüismo dentro del contexto educativo es la respuesta a la necesidad de formar personas capaces de comunicarse en otras lenguas, con la posibilidad de acceder a un conocimiento de carácter global y una mejor ... -
Memoria verbal y funciones lingüísticas en educación infantil
(09/2016)La participación de la memoria verbal en el lenguaje oral es el tema de interés de la presente investigación. Debido a que el tema del lenguaje oral es muy amplio, el proyecto se acerca a la comprensión del fenómeno al ... -
Memoria visual como parte del proceso lector
(16/07/2013)Este trabajo tiene como objetivo indagar la relación entre los movimientos sacádicos, velocidad y comprensión lectora y la memoria visual en alumnos de 2ºESO, con el propósito de contribuir a la labor docente en los apoyos ... -
La metacognición y la motivación en el rendimiento académico de estudiantes de 11 grado
(04/2016)Buscar las estrategias para lograr un mejor desempeño académico en los estudiantes resulta una tarea compleja por la cantidad de variables que deben abordarse. Sin embargo, hay dos en particular que además de ser protagonistas ... -
Metacognición, inteligencias lingüística y emocional, y rendimiento en ponencias universitarias
(09/2016)El objetivo que motivó la realización de este estudio fue identificar la relación existente entre inteligencia lingüística, emocional y la metacognición, y el desempeño general observado en ponencias académicas con estudiantes ... -
Metodología basada en proyectos, aplicación en la asignatura de tecnología de 1º de bachillerato
(06/2016)La falta de motivación, implicación y esfuerzo de una parte de los alumnos es uno de los problemas actuales de la enseñanza. La enseñanza mediante el método tradicional, basada en la exposición y la memorización de ... -
La metodología del Aprendizaje Basado en Problemas, con el deporte como agente motivador, para la enseñanza de cinemática en el curso de 1º de Bachillerato
(07/11/2013)El interés e implicación de los alumnos en su propio proceso de enseñanza-aprendizaje es un impulso hacia su mejora y afianzamiento de los contenidos. Por ello, el presente trabajo de investigación está orientado a la ... -
La metodología del aprendizaje basado en problemas, con las redes sociales como herramienta educativa, para la enseñanza del bloque de funciones en 4º curso de ESO
(2012)El presente trabajo de investigación está orientado a la presentación de una propuesta de utilización del aprendizaje basado en problemas (en adelante ABP), apoyada en el uso de las redes sociales, como metodología para ... -
Metodología Flipped Classroom aplicada a circuitos eléctricos en Tecnología de 2º de E.S.O.
(08/02/2019)Este Trabajo Fin de Máster pretende ser una propuesta de intervención materializada en el diseño de una unidad didáctica para impartir los contenidos relativos a los circuitos eléctricos incluidos en el bloque 4 de la ... -
La metodología inductiva y el enfoque por tareas para la enseñanza del presente en la asignatura de inglés, en primero de la Educación Secundaria Obligatoria del centro concertado Escola Virolai de Barcelona
(12/12/2014)En este trabajo, se intenta analizar la metodología inductiva y el enfoque por tareas para la enseñanza del presente en la asignatura de inglés, en primero de la ESO (Educación Secundaria Obligatoria) del centro concertado ... -
Metodología innovadora a través de tecnologías específicas para estudiantes con ceguera de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria
(20/02/2024)La inclusión de todos los alumnos en el aula ordinaria es uno de los objetivos primordiales del sistema escolar; con este propósito en mente este trabajo da respuesta a la inclusión de alumnos invidentes en el primer curso ...