ListarÁrea de Educación por tema "formación docente"
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Acercamiento a la realidad educativa y social que rodea a los niños/as con TDA o TDAH en la Comunidad Foral de Navarra
(2012)El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDA-H) es un trastorno neurobiológico que afecta tanto a niños/as como a adultos y un problema real en las aulas que, cada vez, va más en aumento. Sin embargo, a pesar ... -
Acercamiento al saber científico en educación infantil: el agua
(20/07/2014)El agua es un elemento esencial para la vida de todos los seres vivos. Cada vez es más necesario planificar desde las escuelas hábitos responsables que transmitan experiencias y reflexiones sobre la importancia del agua ... -
Conocimiento del profesorado de Infantil sobre Inteligencia Emocional
(21/02/2014)La Inteligencia Emocional implica la regulación de las emociones provocando efectos positivos en varios ámbitos de la persona. La escuela se ha convertido en un contexto privilegiado donde llevar a cabo el desarrollo de ... -
Educación Personalizada: de la teoría a la práctica
(2013)La Educación Personalizada no se puede definir como un método pero si como una concepción educativa con fines pedagógicos, que atiende a la formación del alumno como ser único, donde se considera la formación académica, ... -
Espacio Familiar para la mejora de la Educación Emocional en Primaria
(27/12/2013)La educación emocional no es responsabilidad únicamente del sistema educativo, sino que la familia como entorno inicial de socialización, es la primera encargada de este gran reto. Por lo tanto es importante que el padre ... -
Estudio exploratorio de la experiencia del seminario La cultura matemàtica de les persones como comunidad de práctica.
(23/05/2014)Este trabajo estudia el seminario La cultura matemàtica de les persones, formado por docentes de todos los niveles. Constituyen un equipo de formación de formadores ligado a la investigación y la innovación educativa y ... -
La inteligencia emocional. Propuesta de intervención para el aula de 5 años.
(20/06/2014)El objetivo primordial de las escuelas es formar al alumnado de forma integral, para lo que es imprescindible desarrollar la inteligencia emocional. En la primera parte de este Trabajo de Fin de Grado se ha realizado un ... -
Proyecto para la integración de las TIC en el currículo de educación infantil
(31/01/2014)Con este trabajo se pretende realizar una aproximación conceptual sobre cuál es el papel innovador de las TIC, además de proporcionar unas pautas acerca de cómo innovar. Se analizarán las características que debe tener ... -
Proyectos Bilingües. Herramientas y recursos. Formación del profesorado. Educación Primaria
(31/01/2014)Este Trabajo de Fin de Grado, ha sido fruto de un estudio, que ha tenido como objetivo saber en qué consiste un Proyecto Bilingüe en Educación Primaria, los recursos y herramientas con las que cuenta un centro, para llevar ... -
Reciclaje del profesorado de Educación Primaria en educación emocional a través de una webquest
(18/07/2014)El presente trabajo tiene como objetivo general reciclar al profesorado de Educación Primaria en educación emocional a través del uso de una webquest en un colegio concertado de Vitoria. Para contextualizar el trabajo, ... -
Reciclaje del profesorado de tercer ciclo de Primaria: una propuesta de intervención basada en dinámicas de educación emocional
(14/03/2014)El presente trabajo fin de grado es una propuesta de intervención educativa centrada en la formación permanente del profesorado en materia de inteligencia emocional. Está diseñada con el objetivo de reciclar a los docentes ...