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    ListarÁrea de Educación por tema "Jolly Phonics"

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      • Cómo se adquiere el inglés como L1 en Inglaterra y como L2 en España en niños de 4-5 años. 

        Sanz-Omedes, Laura (28/07/2014)
        La autora del presente trabajo de fin de grado propone exponer cómo se adquiere el inglés como lengua nativa y cómo lo adquirimos en España además de los factores que influyen en ello. Propone presentar los diferentes ...
      • Enseñanza de la Fonética Inglesa a través de Jolly Phonics 

        Hualde-Ruiz, Ana Rosa (22/06/2015)
        El presente proyecto de investigación tiene como finalidad conocer la educación bilingüe en España y conocer los métodos de enseñanza que trabajan la enseñanza del inglés y más concretamente, la lectura. Jolly Phonics es ...
      • Jolly Phonics en Infantil. Una propuesta didáctica para el aula de p.5 

        García-Cruz, Javier (05/02/2015)
        Este trabajo fin de grado tiene como fin contribuir a la práctica docente dentro de la enseñanza de la lengua extranjera, facilitando a los alumnos el desarrollo de su competencia lingüística en inglés a través de la ...
      • Mejora de lecto-escritura inglesa en primaria con el método Jolly Phonics 

        Martínez Pérez-Accino, Álvaro (16/03/2016)
        El presente documento tiene como finalidad la elaboración de una unidad didáctica como herramienta para responder a las actuales necesidades de los colegios españoles hacia la mejora de lecto-escritura y pronunciación de ...
      • Propuesta de Intervención para la adquisición del inglés a través del método Doman, TPR y Jolly Phonics en el aula de 4 años. 

        Fernández-Cueto-Sosa, María (29/06/2014)
        Con el Trabajo Fin de Grado que a continuación desarrollamos, queremos adentrarnos en la enseñanza de la Lengua Inglesa en la etapa de Educación Infantil, por medio de una propuesta de intervención basada en tres métodos ...
      • Propuesta de mejora de la fonética inglesa en alumnos castellanohablantes de 6º curso de Primaria 

        Esnoz-Jiménez, Laura (2013)
        El presente trabajo se centra en una revisión de metodologías y materiales que ayudará a los maestros a fijar la atención en el desarrollo fonético de sus alumnos, y aplicar una propuesta de intervención dirigida a alumnos ...

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