Listar Área de Educación por título
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La escuela rural en la Rioja: pasado, presente y futuro. La diversidad como elemento enriquecedor
(27/03/2014)En este estudio se ha analizado la situación de las escuelas rurales en La Rioja, para poder desgranar las perspectivas de futuro que tienen los Colegios Rurales Agrupados en la situación actual de crisis económica. Para ... -
ESCUELAS LIBRES DE ACOSO. Desde infantil: “violencia cero”
(06/2019)El trabajo que se presenta a continuación versa sobre el acoso escolar y su prevención en la etapa de Educación Infantil. Concretamente, se ha desarrollado una propuesta de intervención práctica que recoge y analiza los ... -
Escuelas reconocidas a nivel mundial en su apuesta por la innovación educativa
(27/06/2014)La escuela es una de las herramientas más potentes que tenemos para transformar la sociedad y mejorarla, pero el mundo actualmente se encuentra en un proceso de cambio vertiginoso y el sistema educativo actual no consigue ... -
Espacio Familiar para la mejora de la Educación Emocional en Primaria
(27/12/2013)La educación emocional no es responsabilidad únicamente del sistema educativo, sino que la familia como entorno inicial de socialización, es la primera encargada de este gran reto. Por lo tanto es importante que el padre ... -
Espacios de juego simbólico y de experimentación.
(19/07/2013)La actividad natural por excelencia en la infancia es el juego, multitud de autores de la pedagogía, de la psicología y de las ciencias de la educación en general a lo largo de la historia, han aportado resultados que ... -
Espacios educativos alternativos al aula para potenciar las capacidades de alumnos de 0-3 años.
(2012)El objetivo del trabajo es la creación de una propuesta educativa para aprovechar aquellos espacios en desuso que hay en los centros. Para ello se ha realizado un trabajo que consta de dos partes: un análisis de la realidad ... -
Espacios libres de juego a partir del uso de diferentes materiales en segundo ciclo de Educación Infantil
(06/2021)El presente trabajo de fin de grado es una propuesta de intervención educativa en la que se propone un cambio en las propuestas de juego que se realizan en un aula de educación infantil. Para ello, y como objetivo, se ... -
Espacios para compartir. Ambientes de aprendizaje de libre circulación en el segundo ciclo de Educación Infantil
(31/05/2023)El presente Trabajo Fin de Grado es fruto de la reflexión sobre las prácticas innovadoras en el momento educativo actual y de la necesidad de ahondar en las tendencias metodológicas que se están implementando en nuestras ... -
‘La espalda del bebé’. Propuesta de Intervención en el aula de los lactantes basada en el Método Pikler-Lóczy
(15/05/2017)El presente Trabajo Final de Grado pretende realizar una Propuesta de Intervención en el Primer Ciclo de Educación Infantil. El objetivo principal es diseñar una propuesta basada en la Metodología Pikler-Lóczy en un aula ... -
Estado de la cuestión sobre la conducta de los alumnos en el Centro escolar Andre Joakina Enea
(2013)Mi trabajo se centra en la conducta, asunto que preocupa a buena parte de familias y educadores / educadoras. Se trata de un asunto sobre el que no acabamos de entender su epistemología y sobre en la que niños y niñas ... -
Estado de la cuestión: los trastornos del habla en los primeros años de edad.
(12/07/2014)En este trabajo de fin de grado se van a esclarecer algunos aspectos referidos a los trastornos del habla. En este sentido, se pretende ofrecer una información detallada de este fenómeno, que cada día es más frecuente en ... -
Estado de la educación plástica en infantil: revisión de metodologías alternativas
(22/05/2014)El presente estado de la cuestión, analiza la situación de la educación plástica en la etapa infantil. La observación de una falta de creatividad en las aulas, ha sido la causa principal que ha motivado este trabajo. Para ... -
Estado del plurilingüismo en primaria; el caso de la Comunidad Valenciana
(15/01/2014)El plurilingüismo surge hoy como una necesidad, debido a las exigencias de las sociedades modernas. En la Comunidad Valenciana, este cambio, obliga a superar el sistema bilingüe para adoptar, al menos, una lengua extranjera. ... -
Estereotipos de género en los juguetes, de los niños de Educación Primaria
(2013)La presente investigación, analiza las principales influencias de la sociedad en la elección de los juguetes que hacen los niños de Educación Primaria. Se hace una revisión de los juguetes más consumidos en nuestros días, ... -
Los Estilos de Enseñanza en Educación Física como herramienta educativa en Primaria
(29/07/2015)El presente Trabajo Fin de Grado, parte de una realidad educativa detectada en el área de educación física: el elevado grado de desconocimiento de los alumnos sobre los contenidos conceptuales, y la finalidad de los mismos, ... -
Estimulación de la conciencia fonológica para la posterior enseñanza de la lectura
(21/06/2018)El presente trabajo tiene como fin principal ser una guía para todo centro educativo que considere cambiar el método tradicional de enseñanza de la lectura. Se ha analizado la bibliografía existente sobre la importancia ... -
Estimulación del habla en educación infantil
(19/06/2015)Para que los alumnos de Educación Infantil consigan adquirir los principales contenidos de aprendizaje designados en cada área curricular es necesario un instrumento fundamental: el habla o lenguaje verbal. El lenguaje ... -
Estimulación lingüística en educación infantil: habilidades fonológicas en alumnos de cuatro años
(27/01/2014)El trabajo aquí planteado realiza, por una parte, una recopilación teórica sobre la estimulación lingüística en la etapa de educación infantil, más concretamente sobre el lenguaje oral en el 2º ciclo y especialmente sobre ... -
Estimulación psicomotriz en el segundo ciclo de educación infantil
(30/01/2015)El presente trabajo plantea el diseño de una propuesta de intervención para estimular el desarrollo psicomotriz en Educación Infantil. La metodología seguida en el desarrollo de las sesiones se basa en los principios ... -
La estimulación psicomotriz y el mundo sonoro para el 1.er Ciclo de Educación Infantil
(16/05/2016)La infancia es la “edad de oro” desde el punto de vista del desarrollo humano; destacando de esta manera cuestiones como la plasticidad neuronal, los periodos sensitivos y la psicomotricidad como unos de los fundamentos ...