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Mostrando ítems 81-90 de 108
La plataforma Khan Academy para la enseñanza de las matemáticas en 1º de la ESO
(2013)
Este trabajo se centra en el estudio de la adecuación de la plataforma Khan Academy
para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Khan
Academy es una plataforma gratuita de autoaprendizaje a ...
Cómo enseñar la Geometría de las figuras planas en 1º de la ESO para facilitar su aprendizaje
(2015-07-07)
Las dificultades de aprendizaje que encuentran los alumnos de 1º de la ESO en las Matemáticas, con respecto a la Geometría de las figuras planas, es el punto de partida de este trabajo de investigación. A lo largo del ...
Enseñanza de figuras geométricas a alumnos de 1º de ESO mediante el uso de software TIC
(2015-07-10)
Con la llegada de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación se produjo la apertura de un nuevo mundo a todos los niveles, incluido el que atañe a este trabajo, a nivel educacional. Modificando muchos de ...
El aprendizaje cooperativo en matemáticas en los dos primeros cursos de la ESO
(2013)
En el presente trabajo se aborda el método del aprendizaje cooperativo, en el cual los alumnos pasan del trabajo en las aulas, individual y competitivo a un trabajo en equipo, aplicado a la materia de Matemáticas en los ...
Estudio de la influencia de la conciencia y el autocontrol emocional en la Resolución de Problemas matemáticos en el alumnado de PCPI
(2014-12-21)
Este trabajo ha centrado su atención en la Resolución de Problemas matemáticos como un
elemento nuclear en la competencia matemática dentro del currículum para la Educación
Secundaria Obligatoria, y en su relación con ...
Juegos interactivos como recurso didáctico en geometría de 2º de ESO
(2013)
El presente Trabajo Fin de Máster pretende informar de los resultados obtenidos en
una investigación consistente en analizar la posibilidad de utilizar ciertos juegos
interactivos como recurso didáctico en la enseñanza ...
Beneficios de la Pizarra Digital Interactiva: Aprendizaje y motivación de las Matemáticas en el primer ciclo de Educación Secundaria
(2013-11-13)
El presente Trabajo fin de Máster pretende informar de los resultados obtenidos en un trabajo de investigación consistente en evaluar y analizar los beneficios del uso de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) en el proceso ...
El uso de bibliografía complementaria en los alumnos del primer ciclo de secundaria para el desarrollo y mejora de la motivación en la asignatura de matemáticas.
(2013-11-07)
Este Trabajo Fin de Máster (TFM) presenta un trabajo de investigación que tiene por objeto analizar el uso de bibliografía complementaria como recurso didáctico en alumnos del primer ciclo de secundaria. La incorporación ...
Estudio del uso de software matemático y empleo de la hoja de cálculo en la clase de Matemáticas en 1º de Bachillerato.
(2013-11-15)
El presente trabajo consiste en un estudio sobre el uso de software en la clase de matemáticas de 1º de Bachillerato del centro Compañía de María de La Coruña y corresponde al Trabajo Fin de Máster para la formación de ...
Los juegos como recurso educativo en la enseñanza y aprendizaje de las ecuaciones de primer grado en 2º de ESO
(2013-11-05)
El presente Trabajo Fin de Máster pretende informar de los resultados obtenidos en la investigación consistente en analizar el uso de juegos como recurso educativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de ecuaciones de ...
