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Mostrando ítems 61-70 de 2345
Proyecto de investigación para evaluar un programa adaptado de mindfulness para niños/as de 6 a 8 años con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
(2017-09)
La práctica de la atención plena o mindfulness ha suscitado un gran in-terés en la actualidad y está suponiendo toda una gran revolución en diferentes ámbitos y contextos. El mindfulness consiste en la capacidad de estar ...
Síndrome de Tourette: Una propuesta de investigación
(2017-07-27)
El síndrome de Gilles de la Tourette (ST) es una enfermedad neuropsiquiatría crónica del movimiento caracterizada por la presencia de tics motores combinados y al menos un tic vocal durante un período mínimo de 1 año. Por ...
El uso de la lengua materna en la clase de inglés de educación secundaria obligatoria
(2016-05-24)
El uso que se hace de la lengua materna (L1) del alumno en el aula está en constante cambio. A lo largo de la historia se ven detractores, como aquellos que apoyan el Método Directo; y partidarios de la incorporación de ...
Aproximación al perfil neuropsicológico del Síndrome de Prader-Willi (SPW): estudio de caso único
(2015-07-03)
El Síndrome de Prader Willi es un trastorno de neurodesarrollo de prevalencia baja,
entre 1/10.000-1/30.000. Los niños y jóvenes con SPW en edad académica manifiestan problemas de comportamiento y dificultades de adaptación ...
Subir a la atalaya. Propuesta para trabajar el terrorismo de raíz islamista en las Ciencias Sociales de cuarto de la Educación Secundaria Obligatoria
(2015-07-10)
En estas páginas pretendemos hacer una reflexión y una propuesta para trabajar las
diferencias existentes entre la cultura islámica y la ideología islamista que tiene raíces
en el terrorismo global. Por ello necesitaremos ...
La relación entre los niveles de actividad física, la coordinación motriz y la destreza en lectoescritura
(2015-10)
El objetivo principal de este estudio es conocer la relación entre los niveles de actividad física, la coordinación motriz y la destreza en lectoescritura en alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. La muestra se compone ...
Propuesta de Intervención Psicopedagógica para un alumno con Trastorno del Espectro Autista
(2016-02-05)
Este Trabajo Fin de Máster (TFM) de Psicopedagogía, ofrece al lector la oportunidad de profundizar desde un enfoque teórico en el Trastorno del Espectro Autista (TEA), a través de información contrastada y actualizada que ...
Identificación, características y relación entre la integración sensorial, atención, conducta y sus problemas en el aula
(2015-07-03)
Uno de los problemas más frecuentes en el aula es la indisciplina, ocasionada por la dificultad del estudiante para adaptarse a los procesos de aprendizaje, didáctica y reglas entre estudiantes y maestros. Esta inadaptabilidad ...
La enseñanza de fracciones en 1º de ESO basada en EntusiasMAT como metodología didáctica
(2016-04-01)
El trabajo que aquí se expone nace del interés por aportar nuevas ideas que mejoren el sistema educativo existente adaptándose a las necesidades del mundo en el que ahora nos sumergimos. Para ello se ha partido del análisis ...
El valor de la libertad
(2013-07-17)
Guión audiovisual