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Mostrando ítems 251-260 de 268
Juego y desarrollo: Sus implicaciones en el aprendizaje del inglés como segunda lengua. Programa de intervención en aulas de 3 años.
(2015-06-12)
En la actualidad, el bilingüismo se ha instaurado en las aulas debido a la importancia de adquirir una segunda lengua, esto, unido al estudio del desarrollo infantil, conduce al objeto del presente trabajo que analiza la ...
La acción en el método de las acciones físicas de Constantín Stanislavski desde la perspectiva de las neurociencias
(2015-09)
El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) plantea como objetivo principal abordar el concepto de acción expuesto en el Método de las acciones físicas de Stanislavski desde la perspectiva de la neurociencia cognitiva motora.
Para ...
La policía comunitaria en la sociedad Ecuatoriana
(2015-10-03)
Existe un alto índice delictivo, fundamentalmente muertes violentas, lo cual coincidía en que las zonas rurales en las cuales se cometían estos delitos, eran distantes de la cabecera de Provincia en la cual se encontraban ...
Los mapas conceptuales como recurso didáctico en Ciencias de la Naturaleza de 2º ESO.
(2015-03-27)
Las estrategias de aprendizaje representan una de las líneas de investigación más importantes dentro de los procesos de enseñanza-aprendizaje. En éstas, se colocan los mapas conceptuales teorizados por Novak (1984) a partir ...
El uso de herramientas de programación gráfica en alumnos de CFGM en sistemas microinformáticos y redes
(2015-01-16)
El presente Proyecto Final de Máster pretende abordar la enseñanza de la programación gráfica en alumnos de grado medio de ciclos de informática. Internet nos brinda con herramientas de programación graficas,muy intuitivas, ...
Uso del juego TIMELINE como recurso didáctico para la mejora del aprendizaje del tiempo en Ciencias Sociales para la primera etapa de la Educación Secundaria Obligatoria.
(2015-01-16)
TIMELINE es un juego de cartas intuitivo y dinámico que tiene como objetivo para el
jugador o jugadora colocar en orden cronológico los acontecimientos históricos que en
él se disponen. Utilizando el juego se acaban ...
“Prevalencia de indicadores de ansiedad en un grupo de escolares de 1º y 3º de Educación Secundaria y su relación con la conducta asertiva y la adaptación familiar, social, escolar y personal en un centro educativo de Bizkaia”.
(2015-01-16)
Este trabajo muestra los resultados de un proceso de evaluación llevado a cabo en un
centro educativo de Bizkaia con 77 adolescentes de 1º y 3º de Educación Secundaria.
Se aplicaron cuestionarios para evaluar los niveles ...
Atención, memoria y rendimiento escolar en Educación Infantil
(2015-01-16)
La preocupación desde la institución educativa porque los alumnos de preescolar pasen
al siguiente nivel educativo con un buen nivel académico y desarrollo del proceso de enseñanza-
aprendizaje, es la base de este trabajo ...
La construcción del futuro. Creatividad y diseño
(2015-04-09)
Este trabajo tiene como objetivo estudiar y proponer una alternativa sostenible y
eficiente para la construcción de viviendas, haciendo del diseño y la innovación su
principal ventaja competitiva. Al mismo tiempo intentaré ...
La alteración en las Funciones Ejecutivas en el TDAH y su relación con el rendimiento académico
(2015-01-16)
Introducción: Dentro del curso del TDAH (Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad) se presenta una alteración
de las FE (Funciones Ejecutivas), lo cual puede ser producto de una falta de maduración de áreas ...