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Mostrando ítems 11-20 de 25
Cambios metodológicos en los procesos de enseñanza aprendizaje para el uso de las TIC, en el área de tecnología, en educación secundaria
(2013-10-20)
La importancia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) ha
impactado de tal forma en la sociedad, que su integración en la docencia, como
herramienta clave para una formación que garantice el desarrollo ...
Educación en emprendimiento en la ESO
(2013-10-25)
Se puede enseñar a emprender. Sobre esta convicción se fundamentará el trabajo que
se presenta a continuación.
La necesidad de fomentar el espíritu emprendedor desde la educación es una respuesta unánime que
aparece ...
Estudio de la influencia de los videojuegos en el entorno educativo
(2013)
El presente documento representa el trabajo fin de máster titulado: “Estudio de la
influencia de los videojuegos en el entorno educativo”.
Se puede observar que la sociedad avanza a pasos agigantados, pero que no todos
los ...
La webquest como herramienta de apoyo para la acción tutorial
(2013-11-15)
La acción tutorial se puede considerar el corazón de una verdadera educación personalizada, por ser clave en el desarrollo personal de cada alumno. Pero esta labor va más allá de un mero acompañamiento o guía; se origina ...
El alumnado de ESO ante las falacias. Evaluación y análisis preliminar en un colegio de Vizcaya
(2013)
En este trabajo se parte de la exigencia legal de la formación en el criterio en el ámbito de las nuevas tecnologías para desarrollar su planteamiento en la detección de las falacias por parte del alumnado de secundaria. ...
Aplicación de la robótica Lego en la docencia de tecnología en el IES Príncep de Girona
(2013-07-23)
El trabajo que se presenta a continuación describe el proceso de implantación de la robótica Lego a nivel de secundaria en un instituto de Barcelona. El análisis de dicho proceso, va a permitir conocer, entre otros aspectos, ...
Criterios de idoneidad pedagógica y uso de software educativo para la enseñanza del idioma inglés: estudio en el área de la rioja.
(2013-09-20)
Este trabajo de investigación se centra en el estudio y análisis de Software Educativo,
como medio informático y herramienta TIC al servicio de los procesos de enseñanzaaprendizaje.
Se pretenden establecer criterios de ...
La pizarra digital en el aula de tecnología de 3º de la ESO
(2013-09-18)
Las pizarras digitales han irrumpido con fuerza en las clases de secundaria de los
centros educativos españoles. Tachada de innecesaria por unos y de gran avance por
otros, la pizarra digital supone un cambio en la forma ...
Diseño y validación de indicadores para facilitar el uso del blog como recurso didáctico en el área de Tecnología en la etapa de Secundaria
(2013-12-20)
En la última década ha surgido en el ámbito educativo una demanda de procedimientos y metodologías pedagógicas acordes con las nuevas características de la sociedad. Éstos han dado lugar a la aparición de una serie de ...
Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje a través del EVEA Chamilo en el desarrollo de una unidad de trabajo
(2013-10-25)
El objeto principal de la siguiente investigación es llevar a cabo un análisis de resultados en el
marco de un aprendizaje constructivo sobre la aplicación de un entorno virtual en el proceso de
enseñanza y aprendizaje, ...