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    Diseño y validación de indicadores para facilitar el uso del blog como recurso didáctico en el área de Tecnología en la etapa de Secundaria 

    Blanco-Talavan, Aglaya (2013-12-20)
    En la última década ha surgido en el ámbito educativo una demanda de procedimientos y metodologías pedagógicas acordes con las nuevas características de la sociedad. Éstos han dado lugar a la aparición de una serie de ...

    Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje a través del EVEA Chamilo en el desarrollo de una unidad de trabajo 

    Sabán-García, Carlos (2013-10-25)
    El objeto principal de la siguiente investigación es llevar a cabo un análisis de resultados en el marco de un aprendizaje constructivo sobre la aplicación de un entorno virtual en el proceso de enseñanza y aprendizaje, ...

    Las TIC como recurso didáctico para las clases de Ciencias de la Naturaleza en 1º ESO en los centros de educación secundaria de la provincia de Vizcaya. 

    De-la-Cruz-Pérez, Estíbaliz (2013)
    El rápido desarrollo y divulgación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las últimas décadas, han hecho que las exigencias de la sociedad hayan cambiado. Por ello, es preciso formar a los alumnos en ...
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    AutorBlanco-Talavan, Aglaya (1)Cifuentes-Periago, Antonio (1)De-la-Cruz-Pérez, Estíbaliz (1)Garriga-Soler, Emili (1)González-Aguiar, Juan Manuel (1)... ver todoPalabra clave
    educación secundaria (13)
    Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Tecnología e Informática (13)
    TIC (13)
    acción tutorial (2)blog (2)... ver todoFecha
    2013 (13)






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