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    Propuesta de intervención basada en la Física del siglo XX a través de un enfoque CTS para la enseñanza de Física de 2º Bachillerato 

    Florit-Gual, Martí (2020-01-09)
    En la sociedad actual las tecnologías producto del desarrollo de conocimiento científico toman cada día mayor protagonismo en la vida de una población que requiere más que nunca estar formada en materia de ciencias. ...

    Sala de escape en 3º de ESO para el aprendizaje significativo de la química 

    Reñe-Bru, Marta (2020-06-22)
    En este trabajo encontraremos una propuesta de intervención que pretende conseguir motivar a los alumnos de tercero de ESO en el aprendizaje significativo de la química, concretamente de la unidad la Materia en el Universo, ...

    Uso de la gamificación en la asignatura de Biología y Geología para abordar los contenidos de la célula, el ciclo celular y la herencia genética en 4º de ESO 

    Marente-Lemus, María Luisa (2020-05-31)
    El alumnado ya no es aquel que se sentaba en su mesa y atendía a su docente mientras este exponía una clase magistral, donde el estudiantado era un mero espectador. El alumnado se ha vuelto más exigente en lo que a su ...

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    AutorFlorit-Gual, Martí (1)Marente-Lemus, María Luisa (1)Reñe-Bru, Marta (1)Palabra clave
    ciencia (3)
    motivación (3)
    motivation (3)
    science (3)
    Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Física y Química (2)... ver todoFecha
    2020 (3)






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