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Mostrando ítems 1-5 de 5
La enseñanza de las derivadas en 1º de bachillerato con trabajo cooperativo y Twitter
(2017-06-22)
El siguiente trabajo presenta una propuesta que tiene como objetivo principal elaborar una unidad didáctica innovadora para la enseñanza y aprendizaje de las derivadas en 1ºde bachillerato en la modalidad científica que ...
Introducción a la programación numérica con GNU Octave para Matemáticas de 2º de bachillerato
(2017-01-20)
El presente estudio tiene como objeto plantear una solución, en forma de intervención educativa, a un problema de aprendizaje observado en los alumnos ciencias técnicas que terminan sus estudios en un instituto determinado: ...
La Alhambra como espacio didáctico para la enseñanza de geometría en 3º de ESO
(2017-06)
El aprendizaje de las matemáticas y concretamente de la geometría presenta unos resultados deficientes entre los estudiantes españoles que ponen de manifiesto la necesidad de diseñar unas estrategias de intervención que ...
Diseño de una unidad didáctica para el aprendizaje cooperativo de números racionales en 2º de la ESO
(2017-01-27)
El presente proyecto tiene como objetivo principal el diseño de una propuesta de aula para la enseñanza-aprendizaje de los contenidos de números racionales en 2º de ESO a partir de la metodología de aprendizaje cooperativa. ...
Modelo Flipped Classroom en Geometría de 3º ESO
(2017-01-27)
El Trabajo Fin de Máster que se desarrolla a continuación tiene como objetivo el diseño de una unidad didáctica de geometría en el espacio para la asignatura de Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Académicas de 3º de ...
