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    Estudio de la influencia de las TIC en la motivación del profesorado de secundaria en la Comunidad Autónoma de Cantabria. 

    Munguía-Hoyo, Fernando (2013-10-25)
    En el mundo tecnológico en el que estamos inmersos y que avanza a una velocidad vertiginosa, la educación no podría estar al margen. Las TIC se han introducido en las aulas con sus muchas ventajas y pocas desventajas, ...

    Uso de videojuegos con alumnos de 3º de ESO para fomentar la creatividad y el trabajo cooperativo 

    Illán-Bernal, Julián (2013)
    El presente trabajo trata de acercarse al mundo de los videojuegos para conocer, de la mano de tres autores e investigadores en la materia, una faceta hasta ahora desconocida o, al menos, no asumida por la sociedad: el ...

    Revisión y estudio exploratorio sobre la integración de las TIC en la Educación Secundaria Obligatoria. Introducción al uso de recursos innovadores para la enseñanza de las Ciencias 

    Peraire-Sirera, Cristina (2013-07-13)
    En este Trabajo fin de Máster se revisa la situación actual de la integración de la TIC, la problemática asociada y los nuevos enfoques didácticos innovadores constructivistas fundamentados en las competencias docentes TIC ...

    Criterios de idoneidad pedagógica y uso de software educativo para la enseñanza del idioma inglés: estudio en el área de la rioja. 

    Fauste-González, Alberto (2013-09-20)
    Este trabajo de investigación se centra en el estudio y análisis de Software Educativo, como medio informático y herramienta TIC al servicio de los procesos de enseñanzaaprendizaje. Se pretenden establecer criterios de ...

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    AutorFauste-González, Alberto (1)Illán-Bernal, Julián (1)Munguía-Hoyo, Fernando (1)Peraire-Sirera, Cristina (1)Palabra clave
    educación secundaria (4)
    motivación (4)
    Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Tecnología e Informática (4)
    creatividad (1)integración de las TIC (1)... ver todoFecha
    2013 (4)






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