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    La PDI como herramienta de participación en el aula de Tecnología de 2º de la ESO 

    Garro-Barrios, Garazi (2016-06)
    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal fomentar la participación en el aula de Tecnología de 2º de la ESO mediante el uso de la Pizarra Digital Interactiva (PDI). Durante los últimos años, esta ...

    Autoaprendizaje de máquinas simples y mecanismos mediante el simulador Algodoo para 3º de la ESO en la asignatura de Tecnología 

    Curto-Teixidó, Cristina (2016-06-12)
    El objetivo de este trabajo es concretar y fundamentar una propuesta de intervención didáctica que incorpore el uso de simuladores para el tema de “Máquinas y mecanismos” de la asignatura de Tecnología de tercero de la ...

    Uso del programa Solid Edge para la mejora de la comprensión de la perspectiva isomérica y vistas para la asignatura de tecnología en segundo de la E.S.O 

    Fernández-Ugalde, Jon (2016-06-14)
    La presente investigación tiene como objeto diseñar una propuesta de intervención para la mejora de los siguientes aspectos. La comprensión de las proyecciones de las caras no paralelas de una pieza 3D (en relación con los ...

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    AutorCurto-Teixidó, Cristina (1)Fernández-Ugalde, Jon (1)Garro-Barrios, Garazi (1)Palabra clave
    educación secundaria (3)
    Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Tecnología e Informática (3)
    tecnología (3)
    TIC (3)
    Algodoo (1)... ver todoFecha
    2016 (3)






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