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Mostrando ítems 1-10 de 690
Relación Entre Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Estudiantes de Secundaria
(2016-05)
El objetivo del presente trabajo investigativo es identificar la relación existente entre la inteli-gencia emocional (intrapersonal e interpersonal) y el rendimiento académico en las asignaturas de lengua castellana y ...
Metodología para enseñar sistemas de ecuaciones lineales a alumnos de 2º de la ESO basada en la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner
(2015-05-15)
Este trabajo presenta y fundamenta una propuesta didáctica para la enseñanza de los sistemas de ecuaciones lineales a los alumnos de 2º de la ESO basada en la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner. El marco ...
ESTUDIO DE LA EVALUACIÓN EN EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS, PARA LA ASIGNATURA DE ECONOMÍA EN BACHILLERATO.
(2015-01-16)
El propósito del presente estudio es demostrar la conexión entre el sistema evaluativo y la calidad de los aprendizajes conducidos a través de la metodología del aprendizaje basado en problemas en su aplicación a la Economía ...
Uso de GeoGebra como recurso didáctico para la enseñanza de funciones gráficas en 1º de Bachillerato de Ciencias y Tecnología
(2014-01-17)
El presente trabajo viene determinado por la observación de los alumnos de 1º de
Bachillerato de Ciencias y Tecnología y su dificultad para asimilar el concepto del cálculo de
funciones y su representación gráfica. Dicha ...
El Multilingüismo y la Diversidad Cultural en el aula de inglés de Educación Secundaria Obligatoria
(2015-05-15)
Este trabajo tiene como objetivo principal realizar un estudio sobre la relación que hay entre la diversidad cultural y el concepto de multilingüismo en el aula de inglés de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). ...
Enseñanza del álgebra en 2º de ESO usando Moodle como herramienta didáctica complementaria
(2015-05-15)
Este trabajo tiene como objetivo plantear y elaborar una propuesta para la enseñanza y el aprendizaje del álgebra en 2º de ESO usando como herramienta didáctica complementaria la plataforma virtual Moodle . El trabajo se ...
Propuesta de Intervención: Uso de vídeos en Física y Química de 3º de ESO para mejorar la comprensión de conceptos
(2015-07-09)
En el currículo de 3º de ESO, en la materia de Física y Química, según la legislación vigente los alumnos se enfrentan por primera vez a unos conceptos, abstractos y microscópicos, de los cuales no tienen conocimientos ...
Aprendizaje Basado en Problemas usando un simulador de navegación como nexo de unión entre la teoría y la práctica
(2016-07-07)
El presente trabajo de Fin de Máster está enfocado a que los alumnos de un Ciclo
Medio de Navegación y Pesca de Litoral sepan aprender a aprender mediante una
metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) utilizando ...
La evolución de la adquisición de la competencia científica en los alumnos de la ESO de un centro concertado catalán
(2016-05-24)
La globalización y las nuevas tecnologías han producido cambios sociales,
generando la necesidad de adaptar el sistema educativo a ellos. Uno de los cambios
del sistema educativo español llegó con la Ley Orgánica de ...
El recurso a la historia familiar y local como medio para el acercamiento de la Historia a los alumnos de Cuarto de Educación Secundaria Obligatoria. Una propuesta para el franquismo y la transición democrática
(2016-06-14)
El objetivo de este trabajo es acercar la Historia al alumnado de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria. En la actualidad la gran mayoría de los alumnos presentan una visión negativa frente al estudio de la Historia. ...
