Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 197
La realidad aumentada como recurso educativo en la enseñanza de Español como lengua extranjera. Propuesta de intervención a partir de un manual
(2018-07-26)
La Realidad Aumentada es una de esas tecnologías emergentes que, pese a su
potencial, no se utiliza como recurso didáctico habitual en el ámbito de la enseñanza.
Siendo el contexto de enseñanza de español como lengua ...
Introducción de la Tecnología Médica en el aula.
(2012)
En este trabajo de investigación se intenta demostrar que la tecnología
médica no se encuentra representada en los contenidos actuales de las diferentes
asignaturas de Tecnología, en la Educación Secundaria Obligatoria ...
Análisis de la situación actual del proyecto EDUCAT 1X1 en el ALT EMPORDÀ
(2013)
A finales del 2009 y durante el 2010, el gobierno de la Generalidad de Cataluña optó por aplicar el proyecto de educación del gobierno estatal Escuela 2.0, a través del proyecto denominado Educat 1x1.
El Departamento de ...
Recursos TIC en la enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza en Enseñanza Secundaria Obligatoria. Aproximación práctica al estudio de la motivación y la comprensión con el uso de TIC.
(2012)
La irrupción de las nuevas tecnologías ha condicionado en gran medida la manera en la que la sociedad se comunica, se informa y se relaciona. El auge de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), también ...
Recursos educativos TIC para la enseñanza en inglés de Ciencias de la Naturaleza de 1º de ESO
(2012)
Actualmente el aprendizaje de lenguas se presenta en Europa como una de las
grandes metas. Así mismo, las nuevas tecnologías (TIC) están teniendo un gran
desarrollo en el ámbito de la educación. Ambos aspectos se combinan, ...
Nuevas tecnologías para motivar el aprendizaje de las integrales
(2012)
Desde hace aproximadamente diez años, en muchos países europeos se llevan a cabo unas políticas educativas para la utilización de Nuevas Tecnologías en las aulas. En el año 2009, en España se inició el programa estatal de ...
Aplicación de GoogleDocs con alumnos de áreas rurales de PCPI en "CPR EFA Oretana"
(2012)
El presente Proyecto Fin de Máster trata la experiencia realizada con un grupo de
alumnos de PCPI (Programa de Cualificación Profesional Inicial), con una baja
motivación en los estudios y una experiencia de fracaso ...
El uso de los videojuegos en la enseñanza de la lengua inglesa, creatividad y edutainment por una mejor excelencia de la didáctica
(2013)
El edutainment, entretenimiento y educación, el aprender divirtiéndose, una forma de entretenimiento tendiendo a educar y también a divertir. La palabra mágica para los profesores del futuro que unen nuevas tecnologías, ...
Investigación e innovación mediante uso de TIC como recurso en bloques de dibujo pertenecientes a tecnología 1º, 3º y 4º E.S.O en la comarca del bajo Guadalentín (Región de Murcia)
(2013)
El presente Trabajo fin de Máster analiza de los resultados obtenidos a partir de un
cuestionario que estudiaba los niveles de utilización de TIC por parte del
profesorado correspondiente a cinco centros de educación ...
El alumnado de ESO ante las falacias. Evaluación y análisis preliminar en un colegio de Vizcaya
(2013)
En este trabajo se parte de la exigencia legal de la formación en el criterio en el ámbito de las nuevas tecnologías para desarrollar su planteamiento en la detección de las falacias por parte del alumnado de secundaria. ...
