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Motivación de los alumnos de 3º y 4º de secundaria y 1º de bachillerato hacia la materia de Educación Física en función del carácter de las actividades: actividades competitivas / no competitivas
(2015-06-19)
El presente estudio tiene como objetivo principal conocer la motivación de
los alumnos durante las clases de educación física en función del tipo de actividades
que practican (competitivas, no competitivas o indiferente). ...