Listar TRABAJOS FIN DE MÁSTER por título
Mostrando ítems 1329-1348 de 3708
-
Estrategias de mejora en el aprovechamiento de las actividades fuera del aula de 1º de ESO aplicando tabletas
(05/06/2015)En el presente trabajo se establece un estudio de mejora de las actividades fuera del aula (en adelante a.f.a.) usando como recurso básico las tabletas digitales. Uno de los pilares de estudio del caso será el conocimiento ... -
Estrategias de trabajo colaborativo utilizando wikispaces como recurso didáctico de aula para el desarrollo de competencias básicas en informática de cuarto de ESO en la comunidad autónoma de Canarias
(2011)La actual Sociedad de la Información y el Conocimiento precisa de las adecuadas competencias que permitan a nuestros alumnos desenvolverse dentro de ella. Por este motivo los Currículos Oficiales establecen actualmente ... -
Estrategias didácticas con las TIC para desarrollar y fortalecer la comprensión y expresión oral en grado 9
(23/07/2020)La comprensión y expresión oral son habilidades sumamente importantes en el entorno escolar, pues incentivan el pensamiento crítico y la autonomía del estudiante. Sin embargo, dichas destrezas pocas veces se trabajan en ... -
Estrategias didácticas para el desarrollo del plan lector en el aula de grado 9° de bachillerato a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(04/2017)Este trabajo propone estrategias didácticas para trabajar el plan lector en las aulas de grado 9°, con edades entre los 15 y 17 años, a través del uso de las TIC, motivando a los estudiantes en su proceso de lectura y ... -
Estrategias escuela de padres, como una posibilidad de reconstrucción social e individual
(06/2015)Uno de los grandes desafíos modernos, es conservar la institución familiar, ya no con la mirada de años anteriores sino considerando su evolución en respuesta a los cambios sociales, económicos y culturales de las últimas ... -
Estrategias metodológicas en las tutorías de secundaria. Hacia una tutoría más personalizada
(2012)Tras una breve introducción de los objetivos que se pretenden alcanzar, se argumenta cuál es la metodología seguida y la bibliografía básica que se ha consultado en la elaboración de este trabajo. A continuación, se ... -
Estrategias para desarrollar y potenciar destrezas orales en estudiantes del grado cuarto de Educación Primaria
(2020)El ser humano cuenta con un instrumento de comunicación, representación y aprendizaje: la lengua oral. Por naturaleza, este inicia el contacto con su lengua desde antes de su nacimiento y una vez en el mundo comienza con ... -
Estrategias para el desarrollo de Memoria de Trabajo y Metacognición en estudiantes universitarios
(09/2016)El presente estudio explora dos variables del funcionamiento ejecutivo en un grupo de 30 estudiantes universitarios que cursan programas de ingeniería en Bogotá. La evaluación se realizó mediante una Escala de Desarrollo ... -
Estrés psicosocial y factores protectores en primeros episodios psicóticos
(02/2018)Introducción: actualmente hay un gran interés por el estudio del estrés ya que muchas enfermedades pueden estar afectadas por éste, entre ellas un primer episodio psicótico (PEP). Algunos factores de estrés estudiados han ... -
Estudiar la relación de la memoria a corto plazo y el rendimiento académico de grado cuarto de primaria
(16/01/2015)El objetivo general de este trabajo es analizar el nivel de la memoria verbal y visual y estudiar la relación de la memoria visual y verbal con el rendimiento académico de las asignaturas en alumnos de 4º grado (Colombia). ... -
Estudio analítico de la enseñanza del repertorio clásico para trompeta: los Conciertos para trompeta y orquesta de Haydn (1796) y Hummel (1803)
(17/07/2019)Este trabajo pretende comparar los Conciertos para trompeta y orquesta de Haydn (1796) y Hummel (1803), analizándolos bajo una óptica triple: análisis formal, técnico-interpretativo y socio-histórico. El objetivo principal ... -
Estudio bibliográfico de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas y propuesta de talleres aplicados a la vida real
(13/12/2011)En este trabajo se realiza una investigación bibliográfica para comprobar la importancia que tiene la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas. Las Matemáticas tienen una imagen social con ... -
Estudio bibliométrico de los artículos de musicoterapia publicados en PubMed, WoS y Scopus entre los años 2012 y 2022
(30/06/2022)Realizar un estudio bibliométrico de la producción científica en musicoterapia a través de los artículos publicados entre el 2012 y el 2022 en las plataformas de prestigio científico Scopus, Web of Science y PubMed. Para ... -
Estudio comparativo de afrontamiento del estrés entre hombres y mujeres durante el confinamiento por COVID-19
(07/10/2020)Este trabajo investigó y exploró las estrategias de afrontamiento debidas a estrés, puestas en práctica por dos grupos de población durante el confinamiento por pandemia causada por COVID-19. Este confinamiento tuvo lugar ... -
Estudio comparativo de la Condición Física en alumnos de primero de ESO en dos centros educativos de Langreo y Pola de Siero en relación a las horas semanales lectivas de Educación Física.
(19/09/2013)Objetivo: Valorar la condición física de los alumnos de primero de ESO en dos centros educativos de Langreo y Pola de Siero en función de las horas semanales de educación física y su relación con el género y el índice ... -
Estudio Comparativo de la Publicidad del Registro de Actividades del Tratamiento por parte de los Organismos Públicos Comunitarios y de la Administración Pública Española
(21/07/2022)El principio de responsabilidad proactiva que impregna la totalidad del articulado del vigente Reglamento General de Protección de Datos encuentra una de sus manifestaciones más evidentes en la regulación que hace del ... -
Estudio comparativo de la repercusión en el profesorado de secundaria entre centros con y sin sistema de gestión de la calidad según la norma UNE-EN-ISO 9001:2008.
(26/07/2013)Para cualquier centro educativo que busque adaptarse a las exigencias que la sociedad actual exige y quiera preparar a sus alumnos para que puedan desempeñar las funciones que esta les demanda de manera eficaz, el centro ... -
Estudio comparativo del desarrollo de las inteligencias múltiples en alumnos que cursan o no estudios de danza en un conservatorio
(15/09/2015)El objetivo de este trabajo es analizar si al comparar dos grupos de estudiantes, formados por alumnos que cursan estudios de danza en el conservatorio y alumnos que no los cursan, existen diferencias estadísticamente ... -
Estudio comparativo entre procesos perceptivos y lateralidad, rendimiento académico en una muestra de estudiantes de 1º ESO
(2013)Introducción. Las dificultades en la visión, la audición y la lateralidad pueden influir de forma negativa en el aprendizaje del alumnado. Es frecuente encontrar alumnos con inteligencia normal que presentan un bajo ... -
Estudio correlacional entre autoestima, memoria de trabajo y el aprendizaje de la segunda lengua en niños de 5º de primaria
(03/2021)Actualmente el aprendizaje de idiomas es prácticamente un requerimiento obligatorio en este mundo globalizado y competitivo y, por ello, el sistema educativo debe actuar en consecuencia. Este estudio analiza la realidad ...
